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______,无志空长百岁。 ( 1 分) __________,白了少年头, ___________。 ( 1 分) 九、读下面的短文,选填恰当的比喻句。 ( 3 分) 正午 的阳光,从树梢上倾泻下来,染得每一片银杏树叶 _______。 一位穿红衣服的小女孩来到树林里,她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。 她的衣服太艳丽了,远远望去,就像 _______。 当她靠在树干上
)。 A、 1247。 34247。 13 B、 1 34 13 C、 1( 34247。 3) 用一根长 48 米的铁丝,可以做棱长是 ( ) 的正方体框架。 A、 12 米 B、 6 米 C、 4 米 三 、请你当当小法官 ( 每题 1 分 ,共计 5 分) ) 正方体是特殊的长方体。 ( ) 721 247。 37 与 721 37 结果相同。 ( ) 正方体的棱长扩大 2 倍,体积就扩大
面小国旗在教室里飘扬。 个个人那么专心,教室里那么安静。 只听见钢笔在纸上沙沙地响。 有时候一些金甲虫飞进来,但是谁也不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画 “杠子 ”,好像那也算是法国字。 屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想: “他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧。 ”…… 忽然教堂的钟声敲了十二下。 祈祷的钟声也响了。 窗外又传来普鲁士兵的号声 ——他们已经收操了。
目标 : . ,并会求自变量的取值范围 . 学习重点 : ,获得用二次函数表示变量之间关系的体验 . . 学习难点 : 经历探索二次函数关系的过程 ,获得用二次函数表示变量之间关系的体验 . 情景导学: 阅读教材 P23 交流与发现 ; 按要求写出各题中的函数关系式。 问题: 以上四个函数关系式有哪些特点。 请分别说出上述四个函数中的二次项系数、一次项系数和常数项。 小试身手 :完成 P25
_____________________________________ ( 3)刘备高兴地说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊。 ” 改为转述 句 :______________________________________________ (4) 乔伊以前在困难的时候常常得到别人的帮助。 乔伊从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事。 (用上合适的关联词语,把两句话合并为一句话。
酸钾溶液蒸发掉 100g 水,无晶体析出,再蒸发掉 100g 水,析出3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新。 3eud 教育网 教学资源集散地。 可能是最大的免费教育资源网。 20g 硝酸钾。 此温度下硝酸钾的溶解度是 ( ) A、一定等于 20g/100g 水 B、一定不等于 20g/100g 水 C、小于或等于 20g/100g 水 D、大于或等于 20g/100g
A 数的51与 B数的61相等, A数是 90, B数是( ) ( 1) 90 ( 2) 30 ( 3) 108 四、 计算 616532121534143 211075238312833121 92141437452 五、 解方程 六、 计算 5 5 612 5 46 11 11624 67221 7 1
教师提问:在你所熟悉的美国名人中,哪些人是其他国家或大洲移民的后裔。 学生回答: (略 ) 教师出示:教材 P80 的资料 “美国几名公民的祖籍 ”,也可出示与其有关的图片 教师讲解:各国移民移居美国后,经过长时期融合,在语言、文化和生活方式等各个方面逐渐趋于一致,共同接受了美国的生活方式,成为美国公民,形成了美利坚民族。 当然,在美国众多的居民中,也有大量来自中国的华人和华侨,在华人
字。 指导观察占格位置,学生观察每一笔的占格位置。 范写、讲解笔顺,抓住关键 笔画指导写字。 学生一笔一笔地跟写。 学生练习书写,教师巡视指导。 总结学生写字情况,表扬写得好的同学。 四、小结。 有了你们这些可爱懂事的孩子,我们的家就更幸福、温暖了,班级也是你们的家,我相信你们会在这个新家里快乐地生活长大。 五、作业 抄写生字 5 遍。 写生字笔顺及笔画数。 用生字组词。 教学反思: 5 看电视
收集有垂直的图案或物品. 【学习过程】 一、自主学习( 垂直的定义) 1.(动手做一做)将一张长 方形的纸对折,量一量折痕与纸边所成角的度数.。 只要两条直线相交成 角,就说这两条直线互相垂直 .其中一条直线 是另一条直线的 ,它们的交点叫做 . 如图,直线 AB 与直线 CD 相交成直角, 我们就说直线 AB 与直线 CD 互相 , 直线 AB 是直线 CD 的 ,直线 CD 也是 直线 AB