下雪

面。 再用自己的话再四人小组内说一说。 背景： 这首诗写于 1956年，当时艾青在事业上遭受挫折，婚姻和家庭也很不顺利，以至于他的心情非常压抑。 他多渴望拥有自由自在，纯真美好的生活啊。 所以看到眼前飘飞的雪花，他想到了这个活泼可爱的孩子，于是写下了这首诗，表达了他那么地期盼美好纯真、无忧无虑的生活。 我们已经很久没有到树林里去了， 那儿早已铺满了落叶， 也不会有什么人影；

心底，让坚硬成为自己的盔甲。 简洁精纯的《雪》 同学自读课文。 作者认为《雪》最主要的特点 是什么。 作者认为《雪》最主要的特点是层次丰富、视角独特，在写景的文章中渗进了某种强烈的情绪。 本文是如何体现语言洗练，简洁精纯特点的。 新课 标第一网 篇幅短小而描绘层次丰富，说明其内容丰富，从而更能表现其文字简洁精纯的特点。 为了证明自己的观点，作者举“滋润美艳”为例，评论作品对江南雪的描写

言 ，激活想象 细读课文，运用联想和想象，根据课文描绘 给课文配置合适的插图 四、合作探究 解读 “雪情 ” 小组讨论交流，选取你喜欢的句子朗读，注 意要读出感情。 友情提示： 结合刚才的联想和想象体验体会 抓住关键词、句 ——尤其重视抒情议论句 江南的雪， 可是滋润美艳之至了 ；那时还在隐约着的 青春 的消息，是 极壮健 的处子的皮肤。 但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地 飞

上册 灵宝市第二小学。