下学期
位教师轮流当保育员。 这 个班有 28 个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。 自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。 对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。 而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通
，榜样就在心中。 四、利用多种途径对学生进行德育教育 开展以争创文明班集体为龙头的常规管理评比活动，我校高度重视 “ 十星文明单位 ” 创建工作，学校将评选 “ 十星级党员干部 ” 、“ 十星级教师 ” 、 “ 十星级年级组 ” 、 “ 十星级文明班级 ” 、 “ 十星级文明学生 ” 、 “ 十星级文明寝室 ” 作为创建的重要内容，积极开展思想政治教育、 “ 两课 ” 安全教育、法制教育
电能和电功率 • 1从能的转化角度引出“电能”这个物理量 • 1电功率概念 • 1额定电压和额定功率 电与热 • 1电与热实验 • 1 Q=I2Rt计算 • 例题：有一台“ 220V， 100W”的洗衣机，由于使用不当，卡死不转，电动机温度升高烧坏，已知，线圈电阻为 2Ω，则这台洗衣机正常工作 2min消化的电能。 电动机卡死时， 2m
48247。 6=8 27247。 3=9 返回 一分钟 15道题： 25247。 5 21247。 3 45247。 9 5247。 5 28247。 4 36247。 9 49247。 7 6247。 2 24247。 8 562
三极管的分类： 按结构分： NPN型和 PNP型。 按材料分：硅管和锗管。 按功率分：小功率管、中功率管、大功率管。 按工作频率分：低频管、高频管。 三极管各极电流方向和各电流间的关系： IE=IB+IC 三极管的电流放大作用：用基极电流较小的变化去控制集电极电流较大的变化。 为电流控制型器件。 电流放大系数： β =IC/IB 三极管有三种工作状态：放大状态、截止状态、饱和状态。
只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 ） 22．（ 5 分） 在 “利用单摆测重力加速度 ”的实验中，有个同学发现自己测得的重力加速度总是偏大，其原因可能是下述原因中的 （ ） A． 实验室处在高山上，距离海面太高 榆林教学资源网 榆林教学资源网 第 3 页 共 6 页 B． 单摆所用的摆球质量太大 C． 把 n 次全振动的时间 t 误作为（
） 无 —— （ ） 收 ——（ ） 还 —— （ ） 关 —— （ ） 前 —— （ ） 可口的 球赛 ︳ 难过地 长大 动听的 翅膀 ︳ 渐渐地 跑步 透明的 松果 ︳ 快乐地 哭泣 精彩的 歌声 ︳ 飞快地 歌唱 五 、 把词语 连成一句 通顺的 话 ， 并加上标 点。 （ 9 分） 高兴 很 都 孩子们 大扫除 忙着 正 呢 同学们 专心 老师 同学们 听 讲课
把◇画在第四排第4个位置上。 10.三、看图填空。 能换（ ）张 ， 能换（ ）张。 百 十 个2. （ ）里面有（ ）个十和（ ）个一。 （ ）个十和（ ）个一，合起来是（ ）。 3. 按规律填数。 3. 按规律填数。 四、选择正确的答案，填在括号内。 1. 篮子里大约有多少个苹果。 （ ）。 个56个 1234456 A. 50个 B. 100个
） you are . ____________. . A、 sit down , please. B、 OK C、 Thank you. D、 Hi. （ ） How are you ? A、 How are you ? B、 Nice to meet you . C、 Good afternoon. D、 Fine ,thank you . （ ） 13. Can you see the
线断路 C 室内线路某处短路 D 进户线火线断路 用电压表准确测量一节电池两端的电压时，下列作法正确的是（ ） A 干电池的两极对应接在电压的“ — ”和“ 3”接线柱上 B 干电池的两极对应接在电压的“ — ”和“ 15”接线柱上 C 不能将电压表直接接在电源两极上 D 电压表的负极应该与电池的正极连接 二、 填空（每空 1 分，共 30 分） 21．家庭电路中，要装 表