下约分

导学生说出 “ 相同因数 ” 、 “ 共有因数 ” 等。 师：其实， “ 相同因数 ” 、 “ 共有因数 ” 都表达了一个意思，就是这些因数是这两个数公有的 因数，所以我们可以把这些因数叫做这两个数的公因数。 板书：几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。 师： 12和 30的公因数有哪些。 生： 12和 30的公因数有 1， 2， 3， 6。 师：其中最大的一个公因数是多少呢。 生：是 6。

叫 最简分数。 约分时，通常要约成最简分数。 35641812910710151516√ √ √ √。 101212151525352160454090写出分母是 12的全部最简真分数。 1211,1210,129,128,127,126,125,124,123,122,1211211

式： 1218先分别除以12和 18的公因数 2， 6 9 再分别除以 6和 9的公因数3。 2 3 = 23也可以直接除以 12和 18的最大公因数 6。 1218

的公约数 3去除， 得到最简分数。 （ 4）师生共同概括最简分数的意义。 板书：分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。 （ 5）告诉学生：像这样把分数 化成 ，再化成 ，这个过程叫做约分。 什么叫做约分呢。 （让一名学生口述） 板书：把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比 较小的分数，叫做约分。 （ 6）想一想：约分的依据是什么。 2．练习：教材第