现代史

1、 第一单元复习 中华人民共和国的成立与巩固 中国现代史的历史分期： 1949 1956 1966 1976 1978 过渡 时期 探索社会主义时期 文化大革命时期 社会主义现代化建设新时期 中国现代史开始于 年 10月 1日的 至今，结束了 ， 开始 向 过渡。 1949 开国大典 半殖民地半封建社会 社会主义社会 1、中国现代史开始于 年 10月 1日的 至今，结束了 ，开始向 过渡。

1、考点：香港、澳门和“一国两制” （八下教材第 60页 第 64页） 考 点 解 读 第四单元 民族团结和祖国统一 一、香港澳门问题的由来 思考 1： 香港、澳门是怎样离开祖国怀抱的 ? 是近代西方殖民侵略造成的。 1887年，葡萄牙与清朝政府签订 中葡会议草约 和 中葡和好通商条约 强占澳门。 1553年，葡萄牙人开始在澳门长期居留。 1898年租借新界 1860年 北京条约 割占九龙

1、第六单元： 战后世界格局的演变（上） 考点：雅尔塔会议（九下教材 40页）； 两极格局的形成（九下教材 87页） 雅尔塔会议（九下教材 40页） 英、美、苏三国首脑在雅尔塔会议上 练一练 、苏三国首脑分别是谁 ?会议的主要内容是什么。 协调行动，尽快打垮法西斯 2、 时间 3、地点 4、首脑 5、内容 1945年 2月 苏联的雅尔塔 美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林 决定打败德国后

1、 考点一：俄国十月革命（九下教材 5页） 考点二：苏联社会主义建设的成就和问题（九下教材 11页） 第二单元：苏联社会主义道路的探索 考点一：俄国十月革命（九下教材 5页） 1、哪一场革命推翻了沙皇专制统治 2、推翻沙皇统治后的俄国，形成了 哪两个并存的政权 3、十月革命爆发的原因，意义 材料 1： 1913年俄国的钢产量只及美国的 1/11，德国的 1/8；石油产量只及美国的 ;

2、革命：各洲间贸易、交流扩大；商路、贸易中心转移国际 导致了价格革命：金银价值下降，物价猛涨关系 影响 西欧殖民者开始了早期殖民扩张和掠夺 证明了地圆学说的正确性促进了资本主义的发展时间：16 世纪特点：资本原始积累为目的，掠夺为方式早期殖 情况 葡萄牙：主要方向：亚洲、非洲民扩张 西班牙：主要方向：美洲为主对殖民地：带来了灾难：屠杀、奴隶贸易、贫穷落后影响 对殖民者：积累财富

1、考点 8：独立自主的和平外交方针 （八下教材第 76页 第 79页） 考点 9：中国 恢复 在联合国的合法席位和 中美建交 （八下教材第 80页 第 84页） 第五单元 新中国的外交成就 考 点 解 读 外交事业发展 20世纪 50年代 和平共处五项原则 万隆会议 “求同存异” 20世纪 70年代 中美 中日建交 中国 恢复在联合 国的合法席位 21世纪 知识体系 奉行独立自主的

1、第六单元： 战后世界格局的演变（下） 考点一：苏联的改革与变化以及苏联解体 （九下教材 62页）； 考点二：世界政治格局的多极化趋势 （九下教材 92页） 考点一：苏联的改革与变化以及苏联解体 （九下教材 62页） 回溯： 什么是“斯大林模式”。 这一模式有何弊端。 一、赫鲁晓夫改革 1953年，斯大林逝世。 赫鲁晓夫上台，开始改革。 “秘密报告”： 报告很大胆，后果很严重。

1、第七单元：世界经济的“全球化”和第三次科技革命考点一：世界经济的“全球化”（九下教材 98页）考点二：第三次科技革命（九下教材 105页）考点一：世界经济的“全球化”（九下教材 98页）一、何谓“经济全球化”资本、商品、服务、劳动以及信息超越市场和国界进行扩散的现象经济全球化 是当今世界经济发展的趋势二、经济全球化1、形成时间： 20世纪末2、原因： 政治上：国际社会，相对稳定 经济上

1、 考点一：战后美国经济的发展 （九下教材 50页） 考点二：欧洲联合的趋势和日本经济的发展 （ 九下教材 53页） 第五单元： 战后主要资本主义国家的发展变化 年代 经济发展特点 原因 20世纪 五六十 年代 持续发展、西部和南部发展迅速 广阔的国际市场；大力发展科技教育；改进传统工业，政府采取措施改善人民生活 20世纪 70年代 弊端显露、地位下降、遭遇挑战 经济危机的打击，通货膨胀困扰

1、 第四单元：第二次世界大战 考点：第二次世界大战（九下教材 44页） 2015俄罗斯 红场阅兵 2015年 5月 9日 ，俄罗斯纪念卫国战争胜利 70周年阅兵式在莫斯科举行。 中国国家主席习近平与俄罗斯总统普京一道，在红场列宁墓前检阅俄罗斯三军以及解放军仪仗队为首的多国仪仗队方阵。 美国总统乔治 布什 2008年 5月 29日提议在夏威夷珍珠港建立国家纪念碑