湘教版

板书课题：《影子大王》 二、捉影游戏 （ 8 分） 室外操场。 观察人物、树等影子。 思考：这些影子是怎么来的。 学习捉影方法。 你能用手捉住吗。 怎样才能捉住呢。 小结。 用粉笔把影子的边缘画下来，就把影子捉住了。 三、影子探秘 （ 5 分） 观察影子的变化。 (变化多端 ) 多人组合姿势，变化更有趣 的影子。 构思。 首先是把现实中存在的问题解决，再是选择最科学的方法把它变成一幅

学 过 程 第二课时 一、 检查学生的学习用品以及出席情况。 二、 讲评上节课作业的优缺点。 三、 讲述涂色彩应该注意的几方面。 A、 选用色彩要鲜艳 B、 用色要有变化

故事中的童话屋对他们来说一点也不陌生，所以在导入中，我利用观看白雪公主以前住的房子来激发学生学习兴趣，这一浓厚的兴趣又调动了学生提取已有知识的主动性，让学生自主地进行探索、发现他们住的房子有哪些特征，比如说：老师多激发他们的想象能力，让他们观察童话屋和我们现实中的屋子有哪些不同的样子，高的。 虽然有一些学生在观察的过程中有些错误，但通过老师的提示他们都能从色彩和造 型上观察童话屋哪里漂亮。 二

我们应该用什么办法来选择我们的路。 我们需要自主选择的同时是否就完全不需要父母的指导了。 阅读教材 45 页“明辨善恶 谨慎选择”部分 理解： 不管怎样的选择，明辨是非善恶是作出正确选择的前提。 你判断 一本好书 的标准是： 你判断 一部好电影 的标准是： 你判断 一个好 人的标准是： 阅读课文 46 页 故事 “毛驴与干草 ”。 （ 1）毛驴饿死的原因是什么。 （

内 容 目 标 途 径 身体锻炼 学科学习 特长发展 二、学生就上述五个问题交流讨论 三、梳理巩固 想一想，上完这节课你学到了什么。 还有不明白的吗。 和同学交流一下。 四、自我检测 （一）基础训练 册上的 选择题 2 题和问答题第 6 题 （二）达标测试 精挑细选，体验成功 针对初中生心理上的最大特点，美国心理学家霍林沃斯把其称 为“心理断乳期”。 对 这种说法理解正确的是（ ） A

合作与交流 “诚信是无价的，同时，诚信又是有价值的”你认为这个观点是否正确。 为什么 ? 2判断题 ⑴、“对自己忠实，才不会对别人欺诈”这说明我们要做到真实不欺。 （ ） ⑵、面对身患重病的病人，医生称没太大的问题。 这是对病人的不诚信。 （ ） ⑶、一个讲诚信的人，就应该是一个负责的人。 （ ） ⑷、同学打破了实验器材

与讨论 我 们为什么要完善自我。 我们完善自我的目标是什么。 活动二：议一议 看课 文 P110 页马克思的《青年在选择职业时的考虑》片断， 讨论：我们可以从中获得什么样的启示。 活动三：读一读，比一比： 阅读课 本 P110《挖掘生命潜能》教师补充促使《跳蚤与爬蚤》（教师用书P173） 比较： 不可能飞翔的大黄蜂为什么能够飞翔。 本应该能跳比它身高高 100 倍的跳蚤为什么会变成 “ 爬蚤

    [ 2 含有乘除法的混合运算 例 2 计算：（ 1） 8 1 2 5 4 3               ， （ 2）  1 9 41 0 28 4 9   对于多个有理数相乘，对于确定结果的符合，你有什么经验。 3 含有加减乘除的混合运算 例 3 计算：（ 1） 1 5 1 2 2 21 0 4 1 51 7 1

北京市第二中级人民法院公开开庭审理查明， 1996 年至 2020 年期间，被告人田凤山利用其担任黑龙江省人民政府省长、国土资源部部长的职务便利，为他人谋取利益，以及利用其职权、地位形成的便利条件，通过其他国家工作人员职务上的行为，为请托人谋取不正当利益，多次非法收受他人 贿赂共计人民币 436 万余元。 案发后，赃款已全部退缴。 学生讨论： （ 1） 田凤山案发前，担任过哪些职务。 （ 2）

st 中的 t不能等于 0， 121x 中的字母 x不能等于 12。 2 怎么求代数的值 做一做： 1 根据下面给的 x的值，你能算出代数式 2x+9的值吗 （ 1） x= (2) x=2, 2 计算代数式 22abab 的值：（ 1）当 a= 4， b=3。 (2)当 a= 12 ,b= 2 第一题图FEDCBAa2 bb 思考： （ 1）现在你能归纳求代数的值有哪些步骤了吗。 （第一步：