小学

受大千世界的奇妙，受到科普教育。 3 积累文中的好词佳句。 教学重点： 1 采用“比一比，再组词”、“听 写”等多种方法，复习巩固本课生字新词。 ，有选择地写一写。 教学难点： 在朗读中进一步了解设问及其作用。 教学建议： 一、 复习导入。 通过上节课的学习，你有哪些收获。 二、指导朗读，体会感情。 1 指名朗读课文，师生评价。 2 重点阅读，学习写作方法。 三、 课堂练习。 1．易读错、写错字

题出现了一大配一小的形式。 大题，目的是考查同学们的语言表达能力；小题，主要是考查同学们应用文格式的书写规范化。 因此，同学们不能忽略了留言条、通知、表扬稿、请假条、书信、还有这学期学习的发言稿、竞选稿的复习。 对这些应用文的格式不能混淆，要区分清楚，牢记于心。 总之，作文总复习一定要善于归纳，突出重点，反复练习，才能取得事半功倍的效果。 三、作文教学的复习方式 作文教学的复习指导

整节课以“猴子皮皮”为线索展开教学。 本课的教学活动可以分为四部分。 第一部分：激发兴趣，引出词语；第二部分：自读课文，合作识字；第三部分：图文结合，自读自悟；第四部分：说说做做，潜移默化。 ] 教学准备阶段 （ 1） 学生在课下利用各种途径搜集跟动物有关的知识。 （ 2）教师根据教学内容制作出有利于学生进行探究学习的课件。 （ 3）教师制作出鼓励学生用的奖品。 整个教学过程叙述 一、 感情导入

, seventeen, eighteen, nieen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, niy, hundred, thousand, million. 3 外研社（ 1— 8 册）短语总结 1. 写信 write a letter 1. 拍照 take photos 2. 玩玩具火车 play with toy

2 通常我看电视和购物。 有时候我拜访我的外祖父母。 Usually I watch TV and go shopping. Sometimes I visit my grandparents. 3 我经常踢足球。 有时候我远足。 I often play football. Sometimes I go hiking. 咨询电话： 01062639045 更多更全更新的试题尽在 咨询电话：

项，办理 “三证合一 ”、 “一照一码 ”营业执照 644 份。 全面推进政务公开，公开重点领域信息 375 条，受理民心网群众诉求、县政府公开电话 2754 件，政府公信力、执行力和服务水平显著提升。 自觉接受人大依法监督、政协民主监督和人民群众社会监督。 严格落实党风廉政建设责任制，以 “五大系统 ”为重点的惩防体系建设日趋完善，审计监督、行政监察和督 查考核得到强化，软环境建设成效明显。

体锻每班每节课按 课时计算。 七、 根据区教育局规定，凡教龄 20 年之内的行政人员至少必须任教 6节课。 八、 根据区教育局规定，评教师职称而从事旁系列工作的人员必须至少达到 50%以上教师工作量。 九、 有关岗位设置可参考《延中小学 20xx 学年教师专业技术职务结构比例和岗位设置》。 十、 每位教职工填写意向表后，学校根据对教职工的考核及实际 工作需要与教职工的意向进行聘任。 延中小学二

8 钢管，一次搭到顶。 当脚手架落地时，填土必须回填夯实，并放置垫块。 搭设尺寸：排距为 ，部距为 ，立杆柱距为 ，连杆竖向间距为 ，水平间距为 ，根据验算，脚手架高度能满足 30m 范围强度要求。 外脚手架随结构升而超前一步，外脚手架上需满铺脚手片，防护栏处用脚手片封闭，整个外立面用密目安全网封闭。 外脚手架分段搭设分段验收，只有验收合格后才能投入使用。 架子拆除：外架拆除严格按先搭设后 拆

行选择其它投标人中标；如在法律规定期限内由于招标人的原因未同中标人签订合同，中标人有权依法要求招标人承担法律责任并赔偿经济损失。 招标人与中标人均应忠实履行合同，当发生合同当事人不履行合同（含招标人不按合同约定支付工程进度款），债权人可要求担保人承担担保金额内的全部担保责任。 第三节 合同主要内容 施工合同应采用《建筑工程施工合同》（ GF19990201）示范文本。 本施工合同的组成由

..................................... 63 第十三章 投资估算及资金筹措 ........................................................................ 65 投资估算 ..............................................................