小学部

小时，单开丙管需要 5 小时。 要排光一池水，单开乙管需要 甲、乙、……的顺序，轮流各开一小时。 问多少小时后水开始溢出水池。 9．一小和二小有同样多的同学参加金杯赛。 学校用汽车把学生送往考场，一小用的汽车，每车坐 15人，二小用的汽车，每车坐 13 人。 结果二小比一小要多派一辆汽车。 后来每校各增加一个人参加竞赛，这样两校需要的汽车就一样多了。 最后又决定每校再各增加一个人参加竞赛

任务驱动，探究新知 开始 程序 附件 标题栏 菜单栏 旧知识迁移 教师提出自学要求： 自主探究，合作交流。 工具箱 样式区 前景色 背景色 调色板 滚动条 画图区 学生汇报交流了解画图软件界面组成，学生汇报后，教师点击每块区域即显示名 称 用于移动画面 画图用的“画纸” 当前画笔的颜色、 画纸的颜色 选择不同的颜色 装有所有的绘图工具 所选工具的几种不同状态 汇报画图软件各部分的

、班主任，形成德育网络。 ⑭ 督促并帮助班主任及时解决学生中的突出问题，处理好偶发事件。 ⑮ 做好与家长和校外有关部门的联系，组织好家长会。 ⑯ 负责对学生日常纪律、学习、生活等各个环节的管理。 ⑰ 负责对所辖人员的组织管理、作好岗位分工，制定岗位职责。 三、 制定德育工作常规，负责德育常规管理。 每日工作常规 （ 1） 起床铃响后，督促生活教师检查学生洗漱、穿衣情况

中国最大的管理资源中心 (大量免费资源共享 ) 第 3 页 共 5 页 ⑬ 抓好德育队伍建设。 协助校长选配好年级主任、班主任，形成德育网络。 ⑭ 督促并帮助班主任及时解决学生中的突出问题，处理好偶发事件。 ⑮ 做好与家长和校外有关部门的联系，组织好家长会。 ⑯ 负责对学生日常纪律、学习、生活等各个环节的管理。 ⑰ 负责对所辖人员的组织管理、作好岗位分工，制定岗位职责。 三、 制定德育工作常规