校园网
sXP、Vista、 Windows Linux、 MacOS) 用户权限控制★ 支持对用户 VLAN及 ACL动态下发,为用户提供全网统一权限漫游,客户端具有代理检测功能(含开设代理服务器、 IE上设置代理、使用多网卡),并能限制代理使用 认证系统开放性★ 认证计费系统应能提供开放接口接入数字化校园应用系统,支持 标文件应提供计费系统开放接口的技术白皮书或开发指导手册 运营管理
缺的重要因素,它指导从网络基础设施到它所进行的应用过程的所有开发。 理想的教育网络应按以下几点进行设计: 将学生及教师与无限的教育资源连接起来,不管这些资源位于世界的何处。 将边远地区的学校及设施与中央管理及学习资源连接在一起。 通过简化管理任务提高教师的工作效率,有助于最大限度地减少书面工作,并为教师节省更多时间进行课程开发及教学。 支持在线图书馆服务及数据检索。 提供学生
接入质量保证。 单台接入交换可提供高达 ≥ 的交换容量、数据包处理能力达到 ≥(所有端口实现线速转发 )。 以高质量的网络性能保证校园网的稳定、高效使用。 附:网络设计 平面 图 网络设计方案 第 8 页 共 15 页 第 3章 组网解决方案 校园网的设计 并不要求网络结构上有什么特殊之处,传统的树 形结构、网状结构、单星型结构、双星形结构都可以满足要求。 但鉴于某 原有的网络结构及历史状况
入单位应当建立健全管理制度,负责本单 位计算机及信息的安全管理。 第十二条 发现违法犯罪行为和有害的、不健康的信息,校园网络用户应及时报告网络信息中心或校保卫处。 第十三条 违反本办法的规定,有下列行为之一者,网络信息中心可提出警告或停止其使用校园网络;情节严重者,提交学校行政部门或有关司法部门处理;造成经济损失的,视情节加倍收取所造成经济损失的费用: 1. 制作或传播下列信息者:
VLAN 的划分方式 VLAN 的类型根据划分 VLAN 的方式有以下几种: . 基于端口划分的 VLAN 以网络设备的哪个端口属于哪个 VLAN 的标准来划分 VLAN。 例如,在一个有 8 个端口的网桥中,端口 7 属于 VLAN1,而端口 8 属于 VLAN2。 则与这些端口相连的设备、这些设备收发的数据帧相应地也分别属于 VLAN VLAN2。 究竟如何配置,由管理员决定。
第一章 系 统设计原则和需求分析 系统设计原则 采用先进成熟的技术和设计思想,运用先进的集成技术路线,以先进、实用、开放、安全、使用方便和易于操作为原则,突出系统功能的实用性,尽快投入使用,发挥较好的效能。 本系统在软件配置和硬件设备,整个系统设计上依照以下原则确定。 先进性 世界上计算机技术的发展十分迅速,更新换代周期越来越短。 所以,选购设备要充分注意先进性,选择硬件要预测到未来发展方向
投标人关于资格的声明函 投标人关于资格的声明函 项目名称 : 石家庄职业技术学院校园网建设网络工程 日 期: 2020 年 6 月 24 日 致: 石家庄市政府采购中心 本投标人愿意针对本项目进行投标。 投标文件中所有关于投标人资格的文件、证明、 陈述均是真实的、准确的。 若有违背,本投标人承担由此而产生的一切后果。 特此声明。 法人授权代表签字: 投标人名称(公章):
隐患。 3. 漏洞扫描 使用商用或免费的漏洞扫描和风险评估工具定期对服务器进行扫描,来发现潜在的安全问题,并确保由于升级或修改配置等正常的维护工作不会带来安全问题。 4. 入侵检测系统 利用入侵检测系统( IDS)的实时监控能力,发现正在进行的攻击行为及攻击前的试探行为,记录黑客的来源及攻击步骤和方法。 这些安全措施都将极大提 高网络 服务器的安全,减少被攻击的可能性。 6 QOS 分析
更加充实、欢乐、多变。 但是,有利即有弊。 由于校园网是共享的、开放的、自由的,所以难免会有到一些居心不良的人利用病毒、木马以及黑客技术攻击校园内的计算机,让校园网内的其他用户的计算机受到 了一系列的安全威胁。 最让人感到意外的就是,调查表明,校园网受到的攻击有 75%是来自校园网络内部的,这些攻击者攻击校园网内的计算机的目的各不相同,有的是为了炫耀自己高超的电脑技术
由程序员等专业人士向全部普通用户发展„” 中用户可读写。 在 阶段,大多数用户只是信息的读者,而不是作者,一个普通的用户只能浏览新浪网的信息而不能进行编辑;在 阶段人人都可以成为信息的提供者,每个人都可以在自己的 BLOG 上发表言论而无须经过审核,从而完成了从单纯阅读者到信息提供者角色的转变。 实现人的互联。 在 中实质上是数据(信息)的互联,是以数据(信息)为中心的;而 中最终联接的是用户