肖宗文
肖宗文名师工作室学员手册
果年年亮相全省、全国大赛。 吴志老师给我们带来了一堂精彩的创新课。 课堂气 氛活跃，高潮迭起。 吴老师创设了问题的情景，提供了丰富的有结构性的材料，引领学生在探究中体验创新，在中探究，在众多的体验中感悟到科学创造的乐趣与意义。 反思：在以后的科学学科教学中，要使学生学得容易学得有趣。 引导学生用科学的方法、科学的态度、质疑的精神去看待事物、解释问题。 — 9 — 表三
果年年亮相全省、全国大赛。 吴志老师给我们带来了一堂精彩的创新课。 课堂气 氛活跃，高潮迭起。 吴老师创设了问题的情景，提供了丰富的有结构性的材料，引领学生在探究中体验创新，在中探究，在众多的体验中感悟到科学创造的乐趣与意义。 反思：在以后的科学学科教学中，要使学生学得容易学得有趣。 引导学生用科学的方法、科学的态度、质疑的精神去看待事物、解释问题。 — 9 — 表三