斜面

实验中应该注意哪些事项 ? 1）弹簧测力计要调零。 2）要匀速拉动物体。 3）拉力的方向要与斜面平行。 4）测量过程中要保持斜面固定。 5）读数要准确并及时记录数据。 （二）合作交流，解读探究 制定计划和设计实验方案 三种斜面 设计实验方案： 大家一起动动脑。 实验探究方案分析： （二）合作交流，解读探究 探究方案 控制的变量 斜面倾斜程度 斜面粗糙程度 物体重力 探究 η 与 倾斜程度 的关系

用斜面，将圆木拉上 15cm高度，需用多大的力，测量后记录。 ② 分组实验。 ③ 汇报实验结果，教师将二组数据记录在黑板上。 ④ 讨论：这块斜的木板有什么作用。 （ 2）讲解： 通过刚才的实验，我们发现实验中斜的木板有省力的作用，这块斜的木板就是一种简单机械，叫斜面。 （板书课题）斜面有省力的作用 2．指导学生认识斜面坡度与 省力多少的关系。 （ 1）谈话：通过以上的研究我们知道了斜面有省力作用

小 当高度相同，斜面变长，拉力变小 短 长 大 小 斜面坡度越小越省力 斜面可以省力 斜面坡度越小越省力 斜面省力程度与斜面粗糙程度有关 弹簧秤勾着绳子拉着木块沿着竖直方向缓慢而又匀速向上运动时 ,弹簧秤的读数为 F1,在某一斜面上 ,弹簧秤勾着绳子拉着木块沿着斜面缓慢而又匀速向上运动时 ,弹簧秤的读数为 F2 （ ） A 、 F1F2 B 、 F1=F2 C 、 F1F2 D 、 无法确定 A

面上的斜面体质量为 M，一质量为 m的物块恰能沿木块斜面匀速下滑，若对物块施以水平向右的拉力 F，物块仍能沿斜面运动。 则下列说法中正确的是 （ ） A、物块 m将仍沿斜面匀速下滑 B. 物块 m将沿斜面加速下滑 ； C. 地面对斜面 M有向左的摩

┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 拟定工艺路线 在拟定工艺路线时，工序集中或分散的程度，主要取决于生产规模、零件的结构特点和技术要求，有时，还有考虑各工序生产节拍的一致性。 一般情况下，单件小批量生产时，只能工序集中，在一台普通机床上加工出尽量多的表面；大批大量生产时，既可以采用多刀、多轴等高效、自动机床，将工序集中