新陈代谢

比 Fe+的催化效率高很多。 二、酶的特性 实验二步骤： 2ml淀粉溶液 2ml蔗糖溶液 2ml淀粉 酶溶液 混合均匀， 60℃ 中 5分钟 2ml斐林试剂 煮沸、观察 该实验说明了什么。 酶的催化作用具有专一性 该图说明了什么。 酶需要适宜的温度和

尿素、尿酸、二氧化碳等等 生物生命活动中产生的各种废物和多余的水、无机盐是如何排出体外的。 单细胞动物 通过体表排泄 昆虫通过马氏管排泄 人和高等动物通过体内专门的排泄器官进行排泄 生物体内的营养物质和能量 细胞 变成生物体内的蛋白质、脂肪等物质使生物体不断生长发育（同化作用） 分解有机物 (异化作用） 废物排出体外 能量 细胞分裂 肌肉收缩 排汗维持体温 神经系统活动 营养物质吸收

酶活性调节包括酶活性的促进和抑制两个方面。 酶活性的抑制主要是反馈抑制 ， 它主要表现在某代谢途径的末端产物过量时 ， 这个产物可反过来直接抑制该途径中某关键酶的活性 ， 促使整个反应过程减慢或停止 ， 从而避免了末端产物的过多累积。 反馈抑制具有作用直接 、高效快速以及当末端产物浓度降低时又可重新解除等优点。 如谷氨 要点剖析 返回目录 酸棒状杆菌合成谷氨酸过程中的调节机制。

26℃ 15℃ 光合作用 呼吸作用 二氧化碳 氧 气 有 机 物 能 量 是否需要 叶绿素 是否需要光 植物的光合作用和呼吸作用的关系 ? 吸收 放出 吸进 呼出 制造 分解 吸收（储存） 释放 是 否 是 否 光和作用和呼吸作用是相互依存相互对立的 关系，推动着植物的生命活动。 【 例 3】 示意图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入天然水和新鲜水草

ATP与 ADP的相互转化 AP~P~P AP~P +Pi + 能量 另一种酶 酶 ATP的生理功能 ATP是生物体进行各种生命活动所需能量的直接来源 • ATP释放的能量转化成其它能量的形式主要有： 能 能

生理功能 催化作用 调节作用 辅酶 酶、激素和维生素的区别 二、酶的特性 高效性： 实验 专一性：实验、机理 H2O2溶液 肝脏研磨液 氯化铁溶液 点燃的卫生香 不同底物相同酶 相同底物不同酶 •多样性 三、影响酶促反应的因素 温度

型：酵母菌 三、生产实践中的应用 酵母菌的应用 有氧条件：进行有氧呼吸，产生 CO H2O、大量能量。 酵母菌大量繁殖，不产生酒精。 如：面包制作、酿酒初期 无氧条件：进行无氧呼吸，产生 酒精、 CO少量能量。 酵母菌繁殖慢，产生酒精

C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量 活细胞 酶 呼吸作用 植物的无氧呼吸 葡萄糖 酒精 +二氧化碳 +能量（少量） 应用：酿酒 酶 右图为验证植物呼吸作用严生二氧化碳的实验示意图。 为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是 ( ) A．白色 B．黑色 C．红色 D．无色 1一绿色植株在黑暗中放置 24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断 (如图所示 )

数 RNA也具有催化作用 . 酶 (Enzyme)是活细胞产生的一类具有生物催化作用的 有机物 . 二 .酶的概念： 酶的专一性 每一种酶只能催化 一种 化合物或一类化合物 的 化学反应 酶的催化效率是无机催化剂的 107 ~1013 倍 三 .酶的特性： 酶的高效性 酶的催化作用 需要适宜的条件 酶的催化作用 需要 pH值 酶的催化作用 需要适宜的温度 酶的名称 最适 PH

中： (1)你可以观察到右侧玻璃管中有什么现象。 出现这种现象的原因是什么 ? (2)若锥形瓶中加入的是煮熟了的种子，还会出现上述现象吗 ? 萌发的种子呼吸作用消耗大量 O2，释放 CO2， CO2被KOH吸收，导致锥形烧瓶内气压降低，在大气压作用下，右侧玻璃管中的水柱上升。 煮熟的种子不能进行呼吸作用，就不会出现上述现象 [例 3] 如图是未完成的实验装置。 请利用 A、 B、 C3支试管