新课标

1、课下针对高考押题训练押题训练(一)1(2012天津高考)如图 1 甲所示，静止在水平地面的物块 A，受到水平向右的拉力F 作用， F 与时间 t 的关系如图 1 乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值 滑动摩擦力大小相等，则()图 1A0t 1 时间内 F 的功率逐渐增大Bt 2 时刻物块 A 的加速度最大Ct 2 时刻后物块 A 做反向运动Dt 3 时刻物块 A 的动能最大解析：选 t

1、保温训练，考场信心增 所示，图中两组曲线中实线代表电场线(方向未画出) ，虚线 a、b、c 代表等势线，已知 a 与 b、b 与 c 之间的电势差相等，b 等势线的电势为零，虚线 一个带电荷量为 q0 10 C 的粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，若带电粒子过 a、c 等势线时的动能分别为 09 09 下列说法正确的是() 图 1A相邻等势线间的电势为 10 VBa 等势线的电势为 5 V，c

1、二 考前再忆基础知识，保持状态满怀信心入考场一、力与物体的运动牢记主干，考场不茫然1弹簧弹力F动摩擦力FF 体平衡的条件和推论(1)物体受共点力作用处于平衡状态( 静止或匀速直线运动状态)的条件是物体所受合力为 0，即 F 合 0。 若在 x 轴或 y 轴上的力平衡，那么，这一方向的合力为 0，即 0 或 0。 (2)常用推论：二力作用下物体平衡时，两个力等值、反向、共线。

1、系统知识 明晰备考考什么本专题考查的主要内容有分子大小、分子质量等微观量的估算；对布朗运动的现象、实质的理解；分子力的特点、模型及宏观体现；内能及其变化规律、热力学第一、二定律的理解与计算；固体、液体的性质；气体状态参量的微观解释，气态方程及气体实验定律。 怎么考本专题考点比较分散，主要侧重于分子动理论、微观量的估算及气体实验定律的应用，高考中各种题型都有，以填空题为主，难度中等偏下

1、四、电路与电磁感应牢记主干，考场不茫然1电流强度的定义式：I。 流强度的决定式：I。 阻的定义式：R。 体的电阻：R。 合电路欧姆定律：I。 源的几个功率(1)电源的总功率：P 总 2(Rr)(2)电源内部消耗的功率：P 内 I 2r(3)电源的输出功率：P 出 总 P 内7电源的效率 100% 100% 100%E 弦交变电流瞬时值表达式：eE t 或 eE

1、第 3 讲 破解计算题的“三步曲”题型特点(1)通过多过程问题、运动多样性问题、多研究对象的连接体问题，体现对分析综合能力的考查；通过设置不确定因素，体现对探究能力的考查。 (2)综合性强，计算量大，分值重，区分度高，是影响成绩高低的关键。 一、细解“三步曲”第一步：审题规范化(1)读三遍题通读： 读后头脑中要出现物理图景的轮廓。 由头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系

1、六、物理实验牢记主干，考场不茫然1游标卡尺和螺旋测微器的读数(1)游标卡尺测量大于 1 度时，整的毫米数由主尺上读出，毫米以下的部分从游标尺上读出。 即读数主尺读数游标尺读数，其中“游标尺读数”就是与主尺某刻度线对齐的游标刻度的序数乘以精确度。 注意游标卡尺不估读。 (2)螺旋测微器螺旋测微器又叫千分尺， “千分”就是千分之一毫米，即 体来说螺旋测微器的读数应是 0.5

1、课下针对高考押题训练 所示，靠摩擦传动做匀速转动的大、小两轮接触面互不打滑，大轮半径是小轮半径的 2 倍，A、B 分别为大、小轮边缘上的点，C 为大轮上一条半径的中点，则()A两轮转动的角速度相等B小轮转动的角速度是大轮的 2 倍 图 1C质点加速度 a 点加速度 a B两轮不打滑，边缘质点线速度大小相等， vAv B，而 r B，故A B，A 错误，B 正确；由 a 得 ，C 错误；由 a

1、课堂针对考点强化训练24 所示，长为 2l 的直导线折成边长相等，夹角为60的 V 形，并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中，磁感应强度为 B。 当在该导线中通以电流强度为 I 的电流时，该 V 形通电导线受到的安培力大小为()A0 B 图 324C D2 CV 形导线通入电流 I 时每条边受到的安培力大小均为 向分别垂直于导线斜向上，再由平行四边形定则可得其合力 F案为 C。

1、课下针对高考押题训练1(2012哈尔滨模拟)质量分别为 2m 和 m 的 A、B 两物体分别在水平恒力 作用下沿水平面运动，撤去 2 后受摩擦力的作用减速到停止，其 vt 图象如图 1 所示，则下列说法正确的是( )AF 1 和 小相等 图 1BF 1 和 A、B 做功之比为 21CA、B 所受摩擦力大小相等D全过程中摩擦力对 A、B 做功之比为 12解析：选 C由图可知