新课标

遭遇 小巫女 所有的表情 根据课文情节填空： 笑是很重要的。 谁要是不会笑， 谁就没办法 过快乐的日子。 “ 放开。 放开。 ” 小 红狐拼命挣扎。 “ 吵什么。 ” 一只穿 警服的熊过来把他们分 开。 “ 报告警官，他抢我 的包。 ” 小红狐撒谎一 点儿都不脸红。 “ 那是我的，我的， 我的。 ” 小木偶尖叫。 小木偶委屈极了。 可是有什么办法呢。 老木匠只给了他一种表情，那就是笑。 “脑袋疼

以每小时 800千米的速度向终点飞去，它的速度可以写作：（ ） 速度表示： “千米 /时”表示： “米 /分”表示： 每小时行驶的路程 800千米 /小时 每小时行驶 千米。 每分钟行驶 米。 速度、时间与路程 的关系 （ 1）一辆汽车的速度是每小时 85千米， 可写作（ ）。 （ 2）小军步行 2分钟走 140米，他的速度 可写作（ ）。 （ 3）一列火车的速度是 150千米 /时， 表示（

3 0 0 0 0 十进制计数法 我快背不动了。 全球人口约 人 6100000000 0 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 亿 位 十 亿 位 百 亿 位 千 亿 位 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 读作： 读作： 读作： 六十一亿 一百亿四千万二千 四千零三亿零五百万 亿以上的数该怎么读。 试着读一读。 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0

了眉头 :“唉 ,这四条腿太细了 ,怎么配得上这两只美丽的角呢 ?” ． 正所谓， “ 尺有所短，寸有所长。 ” 不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定他的长处。 不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价值。 • 小鹿经历

动物园里的猴子十分有趣，它们有的（ ），有的（ )有的（ ），非常得意。 下课了，操场真热闹，同学们有的（ ），有的（ ），有的（ ）。 __ 成群结队地 _____________ ___________。 有的 __________ _______； 有的 _____________； 有的 ______________， ______ _________； 有的 ____________

)孩子。 b、周恩来内心很疑惑，疑惑什么。 在文中画出相关语句。 （ 1）、为什么没事可不要到那个地方去玩。 （ 2）、为什么那是外国租界地，惹出麻烦可就糟了。 （ 3）、租界地是什么样的。 为什么中国人不能去哪儿， 而外国人却可以住在那里。 这不是中国土地吗 …… c、分角色朗读第一部分。 （ 1）、周恩来的话应该怎样读。 伯父的话应该怎样读。 爱问问题 好奇心强 关心国家大事 热爱祖国

虽然 …… 但是 这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。

好，价格又便宜。 形容珠玉等十分光彩鲜明。 香港位于祖国漫长海岸线的南端，她面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。 （第一部分， 第一自然段 从地理位置、贸易、金融、商业、服务等方面介绍香港。 ） 万国市场 美食天堂 旅游胜地 灯的海洋 香港 （第二部分 第 2— 5自然段 从四个方面介绍香港的繁华和美丽） 香港是一个著名的港口

”。 “追、撒 ” 使我们仿佛看到大雁追逐白云南飞的景象。 “叮咛”运用拟人的手法写出了大雁的叫声，告诉人们：“秋天到了，我要到南方去了。 再见。 朋友们。 ” 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟； （秋天来了，一阵阵秋风吹来，大地到处是丰收的喜人景象。 ） 听听， 走进秋， 走进这辽阔的 音乐厅 ， 你好好地去听秋的声音。 运用比喻的手法，把“秋天”比作“辽阔的音乐厅”

湖泽、大洲大洋等许许多多的资源，让我们人类在这颗星球上劳动生活，繁衍生息，并创造了灿烂的文明。 地球妈妈，我要衷心地赞美您：“ __________________________________________________。 ” “我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了 !” 身份说说你们的遭遇。 大肆捕杀，血流成河 乱砍滥伐令人触目惊心 最后一株树与悲哀的老人 凄惨的考古遗址