新课标

1、课下针对高考押题训练1(2012北京海淀期中)如图 1 甲所示，一个单摆做小角度摆动，从某次摆球由左向右通过平衡位置时开始计时，相对平衡位置的位移 x 随时间 t 变化的图象如图 1 乙所示。 不计空气阻力，g 取 10 m/于这个单摆的振动过程，下列说法中正确的是()图 1A单摆的位移 x 随时间 t 变化的关系式为 x8t ) 摆的摆长约为 1.0 t2.5 s 到 t3.0 s

1、课下针对高考押题训练1(2012哈尔滨模拟)质量分别为 2m 和 m 的 A、B 两物体分别在水平恒力 作用下沿水平面运动，撤去 2 后受摩擦力的作用减速到停止，其 vt 图象如图 1 所示，则下列说法正确的是( ) 图 1AF 1 和 小相等BF 1 和 A、B 做功之比为 21CA、B 所受摩擦力大小相等D全过程中摩擦力对 A、B 做功之比为 12解析：选 C由图可知，在减速

1、课堂针对考点强化训练1(2012浙江高考)用手握住较长软绳的一端连续上下抖动，形成一列简谐横波。 某一时刻的波形如图 74 所示。 绳上 a、列说法正确的是() 图 74Aa、b 两点之间的距离为半个波长Ba、b 两点振动开始时刻相差半个周期Cb 点完成全振动次数比 a 点多一次Db 点完成全振动次数比 a 点少一次解析：选 D由题图知 a、b 两点之间的距离为一个波长，a、b

1、押题训练(一)1某学生实验小组在做“测定金属的电阻率”的实验时。 (1)用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图 1 所示。 读数为 _ 1(2)用伏安法测金属丝的电阻时，测出了包括(0,0)在内的 6 组电流 I 和电压 U 的值，并已经标在了如图 2 所示的坐标纸上，请用铅笔和直尺在坐标纸上画出合理的图线，并求出该段金属丝的电阻 _。 图 2(3)测该金属丝电阻时

1、系统知识 明晰备考考什么本专题考查的主要内容有：重力、摩擦力、电场力和洛伦兹力的做功特点和求解；与功和功率相关的分析与计算；几种重要的功能关系的应用；动能定理、机械能守恒定律和能量守恒定律的综合应用。 怎么考本专题知识是历年高考的重点和难点，对功和功率的计算的考查，多以选择题的形式命题，对功能关系及机械能守恒定律的考查，主要以计算题的形式出现，对动能定理的考查

1、第 2 讲 带电粒子在磁场中的运动导体棒在磁场中所受安培力问题(解读命题角度 )【典 题 感 知 】例 1(2012上海高考 )载流长直导线周围磁场的磁感应强度大小为 BkI/r，式中常量 k0，I 为电流强度，r 为距导线的距离。 在水平长直导线 下方，矩形线圈 以逆时针方向的恒定电流，被两根轻质绝缘细线静止地悬挂，如图 321 所示。 图 321开始时 不通电流，此时两细线内的张力均为

1、课下针对高考押题训练1(2012上海高考)A、B、C 三点在同一直线上，C12，B 点位于 A、C 之间，在 B 处固定一电荷量为 Q 的点电荷。 当在 A 处放一电荷量为q 的点电荷时，它所受到的电场力为 F；移去 A 处电荷，在 C 处放一电荷量为2q 的点电荷，其所受电场力为()AF/2 BF/2CF D B如图所示，设 B 处的点电荷带电荷量为正，ABr，则 r ，根据库仑定律 F

1、1物理学中引入了“质点” 、 “点电荷”的概念，从科学方法上来说属于()A控制变量法 B类比C理想化模型 D等效替代解析：选 C若物体形状、体 积或大小对研究物体的运动 状态没有影响或影响可忽略不计，可将物体视为质点，而“点电荷”是指可视为质点的带电 体，两者在实际中均不存在，故两者均为理想化模型，选项 C 正确。 2(2012山东高考)以下叙述正确的是(

1、1(2012新课标全国卷)某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。 该螺旋测微器校零时的示数如图 1(a)所示，测量金属板厚度时的示数如图 (b)所示。 图(a)所示读数为_ (b)所示读数为 _ 测金属板的厚度为_ 1解析：图(a)：0 (b)：6.5 所测金属板的厚度为 案：2012合肥一模)甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，所用弹簧测力计的量程为 05 N

1、第 1 讲 图_象_问_题题型特点图象是描述物理过程，揭示物理规律，解决物理问题的一种重要手段。 近几年，高考试题中图象出现的频率很高，涉及各类题型。 它是一种特殊且形象的语言和工具，运用数与形的巧妙结合，恰当地表达各种现象的物理过程和物理规律，利用图象可以从不同侧面考查考生观察分析、收集信息、推理判断、作图处理数据的能力。 常见的命题方式主要有