心理咨询

少的短句到 词数多的长句。 口语表达能力的发展 记忆的发展 思维的发展 三、幼儿期的社会性发展★ 自我批评、自我控制 自我意识的发展： 亲社会行为、攻击行为（工具型、敌意型） 道德行为的发展： 性别角色社会化 同伴关系的发展 第一反抗期： 三～四岁 第二反抗期：初中少年（两种特殊情况） 第四节 童 年期的心理发展（ 7～ 12 岁 ） 一、童年期的学习（童年期儿童的生活从以游戏为主导转为以学习

确立的第二个咨询目标后，双方商定的第三个目标是求助者希望以后在听到同学们叫他 “小泥鳅 ”这个外号时 不会感到不舒服。 在确定这三个咨询后，求助者问道在以后的咨询中，目标可否改变， 心理 咨询师回答道： “不能改了，如果改来改去，我们怎么咨询呀。 ”双方商定先解决第一个问题。 多选： 3咨询目标多层次统一是指（ ）。 （ A）当前目标与长远目标的统一 （ B）一般目标与特殊目标的统一 （

分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源 （ B）行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练 （ C）完形学派习惯于做角色扮演的指导 （ D）理性情绪学派指导求助者如何调整情绪 7影响性概述与参与性概述的不同之处是（ ）。 （ A）影响性概述是心理咨询师将自己叙述的主题以简明的形式表达出来 （ B）参与性概述是求助者将自己叙述 的主题以简明的形式表达出来 （

正确答案： 答案解析：厌恶疗法的定义二级 P74 40. 厌恶疗法常用的厌恶刺激包括 ()。 选 项： 正确答案： 答案解析：厌恶疗法的工作程序二级 P74 41. 冲击疗法与系统脱敏疗法的主要区别体现在 ()上。 选 项： 正确答案： 答案解析：冲击疗法的基本原理二级 P72 42. 想象冲击疗法的特点包括 ()。 选 项： 伤情境 正确答案： 答案解析：冲击疗法二级 P70 43.

时，施测的具体要求是 ()。 选 项： 一项 1试背得正确，便继续进行下一项 1试有错误，便进行同项的 2试 正确答案： ABCD 答案解析： 75. 在 WAISRC 的 实施中，按反应的质量给予不同的分数的分测验包括 ()。 选 项： 正确答案： ABD 答案解析： 76. 在 CRT的记分系统中， ()的结果表示法是正确的。 选 项： 正确答案： AC 答案解析： 77.

的三角形理论，理论 P171，理解 39. 发展心理学的研究对象是（）。 选 项： 的心理发展现象 正确答案： 答案解析：发展心理学的定义 研究对象，理论 P181，识记 40. 艾里克森认为婴儿后期 (2岁～ 4岁 )的主要发展任务是（）。 选 项： ，克服怀疑感 ，克服羞耻感 ，克服内疚感 ，避免孤独感 正确答案： 答案解析：艾里克森以人格特征为标准划分个体心理发展阶段 婴儿后期，理论

感觉苦恼，希望尽快解决，因此前来心理咨询。 多选： 6求助者目前心理状态属于（ ）。 （ A）正常心理 （ B）严重心理问题 （ C）神经症性心理问题 （ D）精神病性精神障碍 多选： 6对求助者的心理状态作诊断的依据是（ ）。 （ A）心理冲突不具有道德色彩 （ B）痛苦的情绪体验时间为 2 个月 （ C）冲突内容泛化 （ D）工作生活尚能坚持 多选： 6本案例未诊断为神经症的原因包括 （

往往出于突然。 被问的人会被弄得不知所措，脾气不好的还会恼羞成怒。 在一般交际中，发问要有礼貌。 要做到： 从友好的态度出发，语言要谦和，彬彬有礼。 “能向您请教个问题 吗。 ”这类开场白是得体的，它能使你发问的对象表示自己的意愿。 因为在某些时间和某些场合，有些人是不愿意回答任何问 题的。 避免有些问题的提问 涉及到机密、个人隐私等问题，不宜发问。 如西方人很忌人问年纪。 有些纯粹私人的隐衷

面的心理能力；第二，通常的咨询不仅可以消除某些病症，而且也可以促进人格的重建和发展；第三，不仅有心理障碍的人可以寻求咨询，就是在自身发展中遇到阻力的正常人，也同样可以寻求咨询并从中获益。 本公司心理治疗仪器是具有医疗资格认证的物理治疗仪器，它可以 创造缓解压力的环境，改善人体心理和生理状态；增强脑供血，改善脑循环；提高注意力改善学习，激发记忆力和创造力；提高生理和心理的适应 及 调节能力。

 其次，咨询员对自我要有正确评价，能很好地悦纳自我，有自信心。  最后，真诚并不等于什么都可以随意说出来，面对咨客，自己的言行必须是有助于咨客成长的。 24 具体化  具体化是指咨询员协助咨客清楚、准确地表达他们的观点、所用的概念、所体验的情感以及所经历的事件。  要做到这一点，咨询员要注意做好两方面的工作，一是澄清具体事实；二是搞明白咨客所所的词汇的具体含义。  在会谈出现迷雾时