行进

臂、腕肌肉放松，两眼注视传球目标，身体成基本姿势。 传球时，后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力下天下兴亡 我的责任 王场初中“自主 361”导学案  压，食、中指用力弹拨，将球传出。 出球后手心和拇指向下，其余手指向前。 全身协调用力动作要点：蹬（地）、伸（臂）、翻（腕）、抖（腕）、拨（指）、动作协调连贯，双手用力均匀。 四、行进间双手胸前传接球 基本技术

，托球下部，手臂继续想球篮上方伸展，并以手腕为轴，手指向上挑球，使球从食指、中指滚出。 动作要点： 、接球、起跳举球动作连贯协调。 难点：手腕拨球动作 5）躲避上篮练习。 4）最后出手动作僵硬。 3）最后起跳时身体前冲过大。 2）动作不协调。 常见的有跨步接球不连贯，存在多余动作，一步 跨不远、二步跳不高、投篮时“钻”到篮板下方等。 1）步伐混乱。 如“两步”、“四步”或“非正常比例的三步”等，

灯、太阳、闪电、蜡烛 光 源 的 分 类 ｝舞台上的灯光 树林里的阳光 墙缝下的光 清晨的阳光 汽车车前灯的灯光 提出问题： 光是怎样行进的。 (即光是沿什么路线行进的。 ） 假设或猜想：光可能是 …… 实验验证 ：

50～ 60亿 然后，可让学生把上述表格中 读图 25，完成下列表格。 漫长时间 100年 30年 15年12年12年 世界人口增长速度越来越快。 世界人口情况 看了上面的图片，请你说说世界人口的发展趋势。 世界人口情况 必须辩证地、全面地看待人口与自然的关系，人口数量应当与资源、环境协调发展 16 联合国定每年的 7月 11日为“世界人口日”。 不同的国家，不同的人口问题 • 发展中国家

积极参与 组织调动气氛 体会快乐体育 观察练习 模仿练习 小组比赛 快乐放松 各组在组长指挥下逐项练习 学生自学自练，找出问题，充分展现 自己的想象力 自选游戏 教师组 织引导 , 学生主 动学习 , 积极参 与。 自选游戏教学过程愉悦热身激发兴趣学习技能愉悦放松观察练习模仿练习小组比赛快乐放松教师组织引导学生主动学习积极参与。 自选游戏教学过程 愉 悦