修改

渴望的 “ 我 ” 比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。 表现了 “ 我 ” 强烈的求知欲，对读书的渴望。 默读 5— 10自然段，思考我是怎样在书店窃读的呢。 藏身于众多顾客之中 借雨天读书 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。 • 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

少年宫乐队有女同学 18人，男同学 17人。 合唱队的人数是乐队的 3倍，合唱队有多少人。 乐队人数是： 18＋ 17＝ 35（人） 合唱队人数是： 35 3＝ 105（人） 答：合唱队有 105人。 孙悟空大闹天宫 七仙女一共摘了多少个仙桃。 她们一个也没摘到，都被孙悟空偷吃了。 0＋ 0＋ 0＋ 0＋ 0＋ 0＋ 0＝ 0 0 7＝ 0 7 0＝ 0 聪明小博士 算一算，想一想。 0 3＝

句，运用 “ 不是 …… 而是 ……” 的对比并列句式，强调“ 开门见水。 ” 第 2句是采用比较法，突出威尼斯 “ 独特的瑰丽的形象 ”。 第 3—— 9句是具体说明独特在何处，瑰丽在何处。 第 3句突出了大运河中的繁忙景象。 第 5句写观赏两岸风光和建筑艺术。 第 67句是介绍威尼斯运河上的桥梁，突出介绍威尼斯最美的桥 —— 大理石建成的 “ 李亚度桥 ”。 第 8— 10句介绍水上交通工具

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有。 把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 水调歌头 苏 轼 一、给标出的字注音： 宫 阙 （ ） 琼 楼 （ ）

3 除 乘 减 21247。 7 21— 21 3 7 被除数 247。 除数 商 除数 被除数 — 乘积 ② 商 3表示 3个一，要写在个位上。 ③ 商与除数的积 21要写在被除数 21的下面。 ④ 差 0也要写在个位上。 ⑤ 书写要工整，数位要对齐。 ①

B D C O O。

却令人对长妈妈刮目相看，在作者看来 “ 别人不肯做，或不能做的事情，她却能够做成功 ” ，我们可以想到幼小的鲁迅对长妈妈的 敬佩和感激之情。 二、总结全文 先抑后扬 深 切 怀 念 不大佩服 认为麻烦 空前敬意 憎恶怨恨 新的敬意 主要事例： ① 常喜欢切切察察 ②摆成 “ 大 ” 字的睡相 ③ 元旦的古怪仪式 ⑤ 讲长毛攻城时护城 ⑥ 谋害我的隐鼠 ⑦ 为我买 《 山海经 》 ④

我们一起来帮他 解决。 好吗。 （展示。 问题）。 （分一分就知道了）没有铅笔怎么分呢。 （可以用小棒代替铅笔分一分）好我们就用 12 根小棒代替 12支铅笔亲自动手分一分。 在分之前希望同学们想一想：你准备怎么分，然后再动手。 现在小棒就在你的课桌上，赶快动手试一试。 （你真是个善于思考的孩子 你的 表达特别的清晰 让大家一听就懂了 ） 师：你是怎么想到给每个盒子分 4 根的，是不是

钨的熔点高，锡的熔点低。 如果用锡制的话，锡丝会熔断。 4．为什么有的铁制品如水龙头要镀铬。 如果镀金会怎样。 铁容易生锈，镀铬之后就不容易生锈。 金的价格太高，镀金不经济。 5．从上面几个问题及你的生活经验，你得出什么结论。 ①物质的性质决定物质的用途。 ②物质的用途决定于其价格、资源、美观性、便利性等。 ③物质的用途决定于其废料是否易于回收和对环境的影响等。 ①地壳中含量最高的金属元素： ②

3 先填一填，再读一读 １ 1 3 1 6 先填一填，再读一读 1 3 1 6 ( ) ( ) ﹥ 1 3 1 6 12 1 ﹥ ( ) 12 1 鸳鸯火锅 法国国旗 311 2 《 科学天地 》 大约占黑板报版面的（ ）。 《 艺术园地