修鞋

交流评议 • “我不放心地提醒她要修结实点，花钱多点不在乎。 ” • “我决计不管她要多少钱，决不还价。 ” • “忽然间，我心里蒙上了一片阴影 ———我连价钱都没问，她要多向我要钱可怎么办。 ” • “我真惭愧。 是她诚实，还是我诚实。 是她信任我，还是我信任她呢。 ” 交

街头修鞋时不戴手套手都冻坏了的情境。 生：我仿佛看到在凛冽寒风中，小姑娘瑟瑟发抖的身影。 生：我仿佛看到她天不亮就出来摆摊，到了很晚才回家，每天只能挣很少的一点钱。 生：象她这样的年纪应该是大学读书，或是拥有一个体面的工作。 生：这时候也许她最需要的是能够多挣一点钱。 师：是啊，这个比我们大不了多少的姑娘却过早地承担了生活的重担，过早地经历了风霜艰辛。 这让作者对小 姑娘产生了深深的同情。

忽然间 ,我心里蒙上了一片阴影，莫非她是为了多要钱。 蒙上了一片阴影 鞋绱好了，我断定她会漫天要价的，谁知她只要六角钱。 看来，她不是我想象的那种人。 断定 漫天要价 “我”根据什么断定她会漫天要价。 姑娘主动要帮我的鞋緔线。 而我连价钱也没问，因此才会断定她会漫谈要价。 “ 那种人 ” 是什么样的人。 只顾自己利益狡猾的漫天要价的小商人。 修鞋姑娘： 诚实、善良 我窘极了。

二、面对这样一位诚实、善良的姑娘，“我”的态度又如何呢。 语言描写 她却坦然地接过去，自信地对我说： “ 不用绱，钉几个钉子就行了。 ” 动作描写 她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说： “ 这下你该放心了吧。 ”

体语句谈谈自己的认识。 找出文中表示 “ 我 ” 对修鞋姑娘态度变化的词语。 从作者的态度变化中，你体会到什么。 课文在写作手法上有哪些值得我们学习得的地方。 课文在结

心理活动 修鞋姑娘： “我”： 坦然 自信 嫣然一笑 友好而又顽皮 怀疑 不放心 决不还价 蒙上阴影 断定 窘极了 紧张 尴尬 期待 惭愧 阅读理解 : ，还是我诚实。 是她信任我， 还是我信任她呢。 ，我还在找，走遍长街，望穿深