许亚琼异
常村镇实验学校许亚琼异分母分数的加
想一想，计算 1/2+1/4时，先要做什么。 明确：计算 1/2+1/4时，先要把 1/2和 1/4通分，把它们转化成同分母的分数。 要求：按刚才讨论的方法，完成例题中的填空。 交流学生填空、计算的情况 讨论：把 1/2和 1/4转化成同分母分数的过程应用了什么知识。 （分数的基本性质）概括地说，这个过程就是把这两个分数怎样。 （通分） 二、教学“试一试” 提出要求，让学生独立进行计算 学生完