学而不厌
学而不厌教学设计
忠，他把《论语》都用通俗易懂的漫画画了出来，我们来看一幅，（三人行）猜一猜，这是我们今天读的哪一句。 这个漫画家不仅把《论语》画了下来，还把《论语》中的古文写成了现代文，我们来看一看，（出示默而知之图，生读对白），你能把现代文换成原文吗。 蒋老师这里还找了几幅蔡志忠的漫画，不过还没来得及翻译成现代文，想请大家来帮帮忙。 （出示图知之为知之，请生读原文）谁来帮忙翻译一下。 （四）、学以致用 ——
学而不厌说课
针对三年级，本册教材旨在培养孩子们诵读的能力和习惯，激发对国学经典的兴趣，进而了解传统文化知识，提升国学素养。 三、教学目标： 正确、流利地朗读课文，体悟孔子对于学的态度，并背诵课文。 能结合教师的讲解和课文注释初步理解词句意思。 积累中华经典诗文，能说出几种孔子提倡的学习态度，指出这些内容对自己的启发。 教学重点： 学生能凭借注释读通、读懂课文内容，在此基础上记诵积累。 教学难点：