学界
模型建立 本次建模共分为 6个部分,以管路的能量方程和管道中的空气速度为贯穿对象,将各个模型衔接起来,建立了乒乓球高度与风机端电压的数学关系,它们包括: 乒乓球与空气流相互作用力模型(吹力与管道风速) 管路计算模型 (管道风速与风机全压 ) 轴流风机模型(风机全压与风机转速) PWM控制电机模型(风机转速与风机电压) 乒乓球运动方程模型(风机电压与吹力)
表 (附件一 ) • 廠商基本資料表 (附件二 ) • 診斷計畫書含電子檔 (附件三 ) • 診斷計畫申請書 (學校 ) • 廠商登記證明文件 STARS 11 九、審查方式 「 書審 」方式進行 「 文件審查 」 、 「 資格審查 」 及 「 計畫審查 」 等三項 (1)計畫診斷項目是否屬產業技術範疇 (2)專家專長與廠商需求之契合度 (3)診斷工作項目是否明確,相關規劃是否合宜
校籌組媒合小組並管控媒合進度 3. 媒合原則: 廠商希望學校 、 地緣 (同一縣市 )及 學校重點發展技三項考量 媒合方案: 廠商登錄 辦公室確認 列管 分案 媒合 分案後即由媒合小組進行媒合 13 由計畫辦公室與參與學校籌組媒合小組進行媒合作業 MIRDC (七 ) 媒合小組: 14 參與 工作項目 由法人單位與簽約參與本計畫之學校共同籌組 各區主導法人: • 舉辦計畫廣宣說明會
个穴位扎上针注射药,针头还没拔出来的时候,祝总骧教授还在敲,他要把这条线的全过程都测出来。 每当他敲到经络线时,针就振动。 受到这偶然发现的启发,祝总骧教授在这条经络线上先扎上针,然后用小叩诊锤儿敲,出现振动 !但是不好精确记录,也不能同时扎好多针,祝总骧教授想出这么一个简单的办法把听诊器放到经络线上听,用小叩诊锤儿沿古典经络线的垂直线上叩 击,叩击到经络线时,从听诊器里传出了高昂洪亮的声调