学年

断 之中。 板块内部地壳比较 ； 地壳比较活跃，多 _____ 和。 （ 3）由乙图可见，世界火山地震主要分布在 __________带和 _______________带 （ 4）根据板块构造的特点简要解释下列现象： 喜马拉雅山脉形成原因 ____________________ 红海面积正在不断增大原因 ________________ 运动 稳定 板块交界 火山 地震 环太平洋火山地震

普遍的问题。 学生初学时气息不会控制，就影响了口风的运用，常出现低音吹“冒”，中音吹“燥”，高音吹“啸”的情况。 通过比较口风的强弱，以及不同程度的口风在各音区运用所发出的声音，使学生懂得吹低音时应该把唇肌放松，用宽松缓慢的口风来吹，才能吹出饱满的低音，中音区的口风较低音区稍强一些，才能吹出圆润、华丽的声音，吹高音时，口风要急一些，唇肌微缩，让气流细细地吹出来，这样吹出来的高音才明亮悦耳。

童家长 )  信息填报 基本信息，填写在园儿童户籍、手机号码 (家长的 ) 非深圳户籍的在园儿童需填写居住证号 所在幼儿园名称： 系统默认项，请认真核对； 入园日期： 请正确填写，如不清楚可询问本班班主任； 儿童证件号码： 请正确填写，注意字母大小写和括号等； 出生日期： 持有身份证的儿童出生日期由系统自动生成，持其他身份证件的需填写出生日期； 班级： 请家长认真核对

时间  承若每学期至少承担一次市级教研任务和中心组研讨课  第一周星期五前报市教研室化学科 (电子版可提前发 )  教研会批准：  第二周星期五下午召开成立大会  教研室聘任：第一次教研活动发聘书 本学期重要考试时间  高三全市高考模拟考试 ：  第 18周星期二、三（ 2020年 12月 27日 ~28日） 本学期教育研究院听课调研安排  第四周星期三（ 9月 21日）培正中学

散文教学的视野里。 ） ③避免散文外过多的对客观事实、外在言说的探讨。 ④从散文得到的是“独特的情感认知”，而非概念化、 抽象化的“思想”、“精神”。 一、第一、二模块教学要义 1）现代诗阅读的核心 —— 感受陌生化的审美。 现代诗的语言，通常打破了日常司空见惯的使用方式，用翻新出奇的表达，使表现对象变得陌生，使惯用的形式受阻，以延长感受的时间，增强感受的难度和高度，以唤起人们的审美情感。 一

一、教学顺序： 必修三 → 中国地理 → 世界地理 二、教学进度： 因各校每周开设课时不同，故不作统一要求，但应在本学年内完成区域地理的内容。 三、教学要求： 不要把区域地理上成新授课；不要把区域特征讲得过细；不要把学案做成习题集。 要指导学生提炼必修三的原理和分析方法；要提高学生运用材料综合分析问题的能力；要训练学生严格的答题规范。 四、教学建议： 先铺垫区域地理基础内容，如世界政区图（大洲

自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 口语交际和综合能力 • 能用普通话与人交谈。 在交谈中能认真倾听，领会要点，并能就不理解的地方向对方请教，就不同的意见与人商讨。 • 能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。 愉快教学 自主学习 1 2 3 表现较好的方面： 大部分孩子有较好的表达能力。 比较喜欢阅读。 上语文课积极专注。 作业练习中存在的问题： 个别孩子不能按时上交作业

知过程维度 1．记忆 2．理解 3．运用 4．分析 5．评价 6．创造 A．事实性知识 B．概念性知识 C．程序性知识 目标 1 目标 2 D．反省认知知识 目标 3 目标 1： 在反复诵读中，生成“因声求气”的阅读方法。 目标 2： 结合自己对文章的事、景、情的理解，评价《 兰亭集序 》 和 《 春夜宴 》 两文的优劣，学会运用“比较求是”的阅读方法。 目标 3： 采用“因声求气”

各宿舍等。 採購組 大綱  影印機租用  文具用品，電腦耗材，影印紙  冷氣機  個人電腦及筆記型電腦採購  家具採購 影印機租用  租用廠商 向「金儀」及「全錄」 2家廠商租用。  租用方式 依各系、所、單位之特殊需求 ,本處從 2家中擇一服務，各系、所、單位原已由此 2廠商之 1服務，則不變更廠商；一般需求以本校中央馬路為區分，東區→ 「金儀」 西區 → 「全錄」。  租期

0 万元、股票登记费用 10万元、本次发行相关的信息披露费用 540 万元、印刷费用 60万元、印花税。  本次发行前股东所持股份的流通限制及期限、股东对所持股份自愿锁定的承诺： 1. 控股股东精功集团承诺：自公司股票上市之日起三十六 个月内，不转让或者委托他人管理其本次发行前已直接和间接持有的公司股份，也不由公司回购该部分股份；公司股票上市后 6 个月内如公司股票连续