学年度

趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体 学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间， 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了

定你语文教学教法的关键。 比如说看过这样的一则案例：一个教师预设的课堂导语：同学们，你们喜欢《记一辆纺车》吗。 结果，学生异口同声的说：不喜欢。 为什么不喜欢，我们一看就知道，这是一位城市的语文教师，她根本就没有想过，这些城市的孩子就从来没有看过纺车是什么样子的，都不知道是什么，和谈喜欢呢。 所以，这学期的语文教学，我的教学设计都是贴近学生的生活，让每堂课都给学生最多的发言的机会

因 此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。 上课内容丰富，现实。 教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。 所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。 这样，授课就事半功倍。 回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。 当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击

要求和教纲要求，并结合本学期制定的计划进行实施教学，本学期工作任务都能按质按量顺利完成。 继续实行奖分积分制，能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。 运用多媒体教

育，坚持定期开展活动，为社区教育、家庭教育营造良好的氛围，争取良好的社会效益。 四、学校社区互动，实现社区教育资源共享 在社区教育体系中，学校教育始 终是社区教育的主体和基础，学校与社区之间互相沟通、协调，是实现社区教育资源共享的重要途径。 第一，社区积极支持和参与学校教育，优化育人环境和育人过程。 家长协会、关工委等，参与学校重要决策。 提供社会实践基地，供学生开展校外活动。

度第一学期大班教学总结篇三 8 20172018 学年度第一学期渐渐远去，新的学年已经开始。 人们常说，学会思考就意味着不断进步。 回顾自己去年的教育教学工作，进行积极地反思和总结，希望能对今后改进和提高自身的教学水平有一定的借鉴意义。 一、语言方面 创情境，重积累，提高幼儿的语言表达能力。 由于之前一直担任小学的语文教学工作，所以我深知要想使孩子学好语文，首先要对语言产生浓厚的兴趣。 因此

，有些班级还利用多声部的节奏练习主动改编成了简单的节奏乐器合奏。 效果很好。 二，利用三分之一的课时学习音乐教材，本学期学习了教材中的规定演唱曲目，把教材中的欣赏课作为了重点进行了学习，还进行了配乐诗朗诵等音乐活动。 我把教材是当作了重要的学习资源，在教学中把教材内容根据实际情况做了必要的调整和删减。 三，是利用最后三分之一的课时为了配合学校每年一次的新年音乐会排练曲目,进行复习和音乐测试。

学习的能力和 创新精神。 利用课堂、 早晚自习 和 其他零碎 时间进行辅导，确保学习时间和质量。 课后 设计一些易于操作的英语活动 让学生 参与，提高学生学习英语的兴趣。 经常 对 优生进行思想教育，找差生谈话，提高他们学习的 热情。 并根据个别学生的兴趣爱好以及特长布置适当的教学任务让其完成，让学生教学生。 开展一帮一活动，让优生帮助差生，以照顾个别差生的发展 ，同时提高优生。 2 / 2

2、排在第二位的是（ ）。 7、把 大到原来的 100 倍，只要把小数点向（ ）移动（ ）位。 8、一个等腰三角形的一个底角是 45 度, 它的顶角是 ( )度。 9、一个数先扩大 10 倍后再接着扩大 100 倍，就是把这个数扩大到原来的（ ）倍。 10、我们在观察物体时，观察点距离被观察物体越近，观察到的物体越（ ），观察到的范围越（ ）。 二、判断。 （对的打“”，错的打“” ）（12

2、光明、希望、快乐和自由。 （）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意整个世界及其知识财富。 、训练稀罕唤起支配、经验奇怪唤醒掌握、训练稀罕唤醒支配、经验奇妙唤起支取4经典诗文默写 (6 分)（1） ，天涯若比邻。 （2）劝君更尽一杯酒，。 （3） ，蜡炬成灰泪始干。 （4）瀚海阑干百丈冰，。 （5） ，。 风雨不动安如山5下面语段划线部分有语病，请修改。 （2 分）作为西安市政府的