学前

刺激不感兴趣，注意力不集中，食欲减退，个别幼儿出现异嗜癖（如嗜食泥土、煤渣等）。 （ 1）注意孕母的营养 在妊娠后期，特别要添加含铁丰富的食物，或服用补铁药物。 （ 2）坚持合理营养 提倡母乳喂养，乳儿自出生后 4个月左右可逐渐添加含铁丰富的辅食，如肝泥、菜泥、豆腐等。 亦可用含铁的强化食品。 尤其是早产儿、多胎儿，要特别注意补铁。 2岁以后的幼儿膳食，应多选用含铁丰富的食物，如肝、动物血、瘦肉

概念和基本知识能够准确地解释和阐述。 这部分内容可以出成简答题和其他客观性试题（判断题或填空题）。 B． “ 领会 ” —— 是指对课程 中的难于掌握的基本理论能够清楚地认识与准确地表述。 这部分内容主要以 简答题 为主。 C. “ 分析与应用 ” —— 是指能准确、清楚地表述有关知识，明确这些知识的内涵，并能应用这些知识分析 学前教育健康教育 的相关问题。 对这部分内容可以出成简答题、论述题和

何教学中什么直观。 什么是抽象。 直观和抽象是什么关系。 （ 2） 注意在图形与几何教学中，从学生的角度出发，把握好直观和抽象的程度。 仲海峰 海安县教研室小学数学教研员。 国家级小学数学奥林匹克教练、市学科带头人、南通市名师二梯队培养 对象。 （十二）主题十二： 随机思想与小学概率教学 （ 1） 体悟 随机思想的内涵，理解随机事件、必然事件、不可能事件的概念； （ 2）

二、学前教育机构办学条件信息（ P16） 数据填报要点解读 — 幼儿园基础数据 三 /四、教育经费收入、支出信息（ P20/24 ） 填报责任人：财务 系统填报路径： 【 园所管理 】  【 园所信息 】  【 教育经费收入信息 】 【 园所管理 】  【 园所信息 】  【 教育经费支出信息 】 数据填报要求与说明： 1）根据园所办别填写不同的表单，公办填写公办的表单

由一至四樓，可從各樓層設置起。 （幼稚園由一至三樓，必須設置在一樓。 托兒所同樣為一至三樓，可自二樓設置）  無玩具、教具、圖畫書等設備規範。 學前美語教育所帶來的負面效應 對孩子本身而言， 喪失對語言學習的興趣 ，學習壓力越來越大。 對家長而言， 花大錢 ，且沒有效果。 對幼師而言， 剝奪專業幼師的工作權。 對幼兒園而言，形成幼兒園的惡性競爭，許多績優幼稚園及托兒所無法生存， 造成劣幣逐良幣

，从幼儿参与 .表现 .行为上进行价。 （四） 延伸：进一步延展课题，自然适度，不宜过长。 （四）观察类科学教育活动的方法 ①一般性观察： 是指对某一自然物体或自然现象做特定的观察。 ②比较性观察： 是指对两种或两种以上的事物或现象进行观察 比较，找出它们的之间的不同点和相同点。 小菜园 • 【 活动目标 】 观看懂得蔬菜的生长过程，初步认识几种常见的蔬菜。 掌握各种蔬菜的基本特点。

性需要相联系。 社会化成为儿童情绪情感发展的一个主要趋势。 （一）情绪中社会性交往的成分不断增加 学前儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容，随着年龄的增长而增加。 例如，一个研究发现，学前儿童交往中的微笑可以分为三类：第一类，儿童自己玩得高兴时的微笑；第二类，儿童对教师微笑；第三类，儿童对小朋友笑。 这三类中，第一类不是社会性情感的表现，后两类则是社会性的。 该研究所得 1岁半和 3

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20年 10月 学前儿童数学教育试题答案。