学生

列名 数据类型 大小 字段描述 User_id Varchar 50 表示用户名设为主键 User_Password Varchar 50 记录用户登陆本系统时的密码 User_Power Int 4 记录用户类型， 0本校注册生， 1管理员 在学生管理系统中，最重要的对象是学生，系统设计了学 生信息数据表（ student），用于存储本校所有学生信息。 学生信息数据表 （ student）

个部分。 数据字典有助于这些数据的进一步管理和控制，为设计人员和数据库管理员在数据库设计、实现和运行阶段控制有关数据提供依据。 我们以学生成绩管理系统为例，简要说明如何定义数据字典。 该子系统涉及很多数据项，其中“学号 ”数据项可以如下描述数据项：　学号含义说明：唯一标识每个学生类型：　　开 始输入用户名输入 用 户密 码验证通过 登陆系统界 面输出处理信 息接收输入信

层 项目 上柱下端 下柱上端 边梁左侧 边梁右侧 上柱下 端 下柱上端 中跨左侧 2 层 分配系数 弯矩值 分配值 传递 分配值 传递 分配值 分配结果 1层 分配系数 弯矩值 分配值 传递 分配值 传递 分配值 分配结果 柱底 弯矩值 恒载作用下框架的梁端剪力和轴力计算 梁端剪力 V Vq+Vm 式中： Vq梁上均布荷载引起的剪力，取 Vq ql/2； Vm梁端弯矩引起的剪力 ，取 Vm ∑

员管理功能模块列表 模块 模块包含的功能 管理员管理模块 设置系统参数 数据备份 非法言论过滤 非法 IP 限制 通过以上分析，论坛的模块划分也就完成了。 但如果要把整个论坛系统完整的架构出来，还要分析模块与模块之间的关系，把零散的功能模块用一条主线串联起来。 对于论坛系统来说，联系各个模块的主线是使用者的权限，用户能使用论坛的哪些功能是由用户的权限决定的，论坛的每个功能都与相应的权限对应。

和使命感，鼓励和引导他们热爱青海的教育事业，热爱自己的学校，在振兴青海高等教育事业的岗位上实现自己的人生价值。 （ 2） 各高等学校要建立切合我省和本校实际、旨在鼓励青年教师脱颖而出的竞争激励机制，为青年教师尽早成材创造条件。 （ 3）各高等学校要树立教师主导地位意识，充分调动广大教师参与 学校民主管理的积极性，推动高校各项工作的开展。 要增强高校工作的透明度，给广大教师讲清学校工作中存在的问题

协调各岗位的分工协作，责任到人，同时关心员工生活，确保管理处员工有良好精神面貌和积极的工作态度。 ，协调违章和投诉的处理工作，落实安全、防火工作。 、供电、工商等和物业管理有关部门的关系，便于开展各项工作。 任务。 二、物业经理助理岗位职责。 ，代理经理进行工作。 人员进行奖惩。 ，在公司编制计划，按程序办理管理处招、调员工的事务工作，对部门中的私招滥雇行为进行处理。 三、财务主管岗位职责

的精神价值、思维方式、想象力和文化意识，是维护我国文化身份和文化主权的基本依据。 加强非物质文化遗产保护，不仅是国家和民族发展的需要，也是国际社会文明对话和人类社会可持续发展的必然要求。 随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快，我国的文化生态发生了巨大变化，非物质文化遗产受到越来越大的冲击。 一些依靠口授和行为传承的文化遗产正在不断消失，许多传统技艺濒临消亡，大量有历史

并在今后的工作中能遇到相关问题能知道如何解决。 第 4 章 详细设计 数据库与数据实例的设计 创建一个数据库的第一步是对系统需求进行仔细的功能分析， 数据库必须满足系 统功能的实现，用户的需求具体体现在各种信息的提供，保存，更新和查询。 系统实现对学生基本信息，班级信息，课程信息，选课信息的管理。 针对该系统的需求，得到如下所示的数据实体： 管理员、学生、教师、课程 班级、专业、院系

向学生的学生信息查询模块：根据各种特征方便的查找学生信息； （ 5）面向学生的课程及成绩查询模块：根据各种特征方便的查找所修课程及成绩； 我们可以看到在登陆模块中建立一个选择的函数，为不同的登陆身份提供不同的服务界面，在这个模块中我们需要建立一个数组并且通过输入的字符与程序中设定的进行比较从而进入不同的界面，在这里我们需要用到 Strcmp 函数的相关功能。 同时在对待学生信息的

图 26 完成后端数据库创建工作 界 面 设 计 以上内容完成了数据库的后台工作，建立起了能够保障系统顺利、正确运行的后台。 界面设计工作在进行系统开发的时候是必不可少，也是十分重要的。 下面就对学生管理信息系统的界面设计。 用户登录界面设计 利用 用户登录成功能实现对用户操作权限的限制。 管理员和学生的权限不一样，管理员拥有系统的所有权限，学生只有查询修改个人信息和打印成绩单的权限。