学习型

队协作能力 的误解。 第二部分 对 “ 学习型组织 ” 的认识 六、两个结论 中华民族是人类历史上最大的也是比较成功的学习型组织之一。 面对自然生态系统； 面对社会生态系统； 面对突发事件； “ 学习型组织 ” 是概念的创新。 “ 五项修炼 ” 之间的清晰的系统逻辑关系（线） 的 完全解决， 必须向 中国传统文化寻求答案。 第三部分 学习型组织的精神实践（修心） 用什么样的知识和思维来把握 “

，员工既要想到个人发展，又要想到企业发展，没有企业的发展也就没有个人的发展。 所谓双元，第一就是企业发展；第二就是员工发展。 双层双元原则 39 全体成员全身心投入，并有能力不断学习。 强调学习力。 这是核心，是企业竞争力的根。 能让成员体会到工作中生命的意义。 通过学习能创造自我，扩展创造未来的能量。 强调创造。 学习型组织的真谛 40 从用人干工作， 转变到用工作育人。 41

争能力的原因之一是他们与美国同行相比在产品的工艺技术上的投资要多得多，因此日本的产品给人以质量优异的印象。 （ 3）有利于知识共享的知识形式  为了实现组织知识的共享，需要将组织中的知识尽可能地显性化，将组织知识变化为更客观、更社会化的形式。 这种知识的显性化常常是一个由组织成员一致支持的信息过程的结果。 组织学习应该是一种能够有效地将组织知识显性化的手段，通过组织学习

好的事，还用讲方法吗。 还用讲数吗。 还用讲策略吗。 觉得可以用人格面对一切，不屑于选数，艾老师说好人要善于向坏人学习呢，什么意思呢，坏人做坏事，在方式、方法上能究竟到极致，而好人就是我刚才讲的心态，我们这么好的人做这么好的事还讲什么方法，你不讲方法就会造成很多误解，你的效果就可能是反面的。 就是说从傻根到慧根这个重要的东西根没有变。 这个东西变了，就离真正的自己越来越远。 刘东华：

以买到非常便宜的商品，享受到最好的服务 微软公司总裁比尔 盖茨团队的使命是： 让每个有电脑的人都使用微软公司的软件，甚至要研发出经过训练的猩猩都会操作的电脑软件。 疯狂英语李阳团队的使命是： 让三亿中国人学会讲英语，让三亿外国人学会讲中文 使命是共同的愿景。 当我们的使命能让团队成员每天能自动自发、乐在工作、乐在生活、乐于付出、乐于奉献、乐于负责、常怀感恩时，团队内在的激情将永远延续下去。

决问题模式  7加大培训投资  8挑选外部讲师长期合作  9晨会轮流作主持  10培养内部讲师团队  11搭建培训体系 转变企业培训理念 行使基本工作职责 建立企业大学 ：设置企业培训部 案例：  通用 GE 学习型组织的永远不变和应时而变 恪守 核心价值观 核心目标 改变 文化和运营方式 具体目标和策略 ：企业文化引领 转变员工团队理念 转变员工成长理念 转变员工晋升理念

、健康性方向成長。 （三）實施過程及執行策略 活動經由專題演講、團體討論、分享的方式 來進行隔代教養的學習型家庭之推動，透過與孩子親近的師長，得以進入爺倆核心問題。 由於學校主管的全力支援，所以活動進行非常順利。 活動課程內容如下： ◎專題演講～您在那裡。 我在這裡。 透過專題演講：以學校（社區）的主任、老師、家長會長等親近的人士，以簡潔而具引導的態度與口氣

能够充分发挥员工的主观能动性，使员工对工作充满热情。 第三、改善心智模式 每个人都有不同的思想、观点、气度、优缺点等，世上没有一个人的思维模式和心智模式是相同的。 如何改善心智模式，使我们的心智模式都朝着有利于班组团结、有利于班组建设这个方向来发展。 一、每个人自己就是一面镜子，别人对你怎么样都可以通过这面镜子反映出来，因为人是互动的，你怎样对待别人、别人也怎样对待你。

我们采用红外一体化接收头 HS0038， HS0038 黑色环氧树脂封装，不受日光、荧光灯等光源干扰，内附磁屏蔽，功耗低，灵敏度高。 在用小功率发射管发射信号情况下，其接收距离可达 35m。 它能与 TTL、 COMS 电路兼容。 HS0038 为直立 侧面收光型。 它接收红外信号频率为 40 kHz,周期约 26 μs，同时能对信号进行放大、检波、整形，得到 TTL 电平的编码信号。

与持续创新；文化则鼓励学习、团队工作、自我管理、授权及共享的价值观；策略应具弹性且配合愿景及学习目标的达成；结构则是扁平的、跨越部门界限的结构。 （ 3）人员子系统 此系统包括领导者及经理人、员工、顾客、策略联盟伙伴、组织所在社区、供货商六个构面。 这些群体的每一部分对学习型组织而言都是非常有价值的。 学习型组织必须将学习文化延伸至所有与己身相关的群体中， 鼓励并协助其学习并发展所有潜能。 （