讯通

当天 0时的信息发送情况。 统计情况说明： （ 1） 次数：教师向家长发送公告 /留言的次数； （ 2） 条数：发送公告 /留言产生的短信条数； （ 3） 成功接收：家长成功接收到的短信条数。 图十一： 学校发送情况 用于查看本校各班级 截止当天 0 时的 开通校讯通的情况 （见图十二）。 统计情况说明： （ 1） 有效学生数：有效激活的学生数 （ 2） 本月净增有效学 生数

......................................................................... 14 成绩录入 .....................................................................................................................

.......................................................................................................................... 49 教师信息查询和维护 ...............................................................

精品 word 文档 值得下载 值得拥有 精品 word 文档 值得下载 值得拥有 图二十一： 设置任课教师 （ 4）班级资料管理权限 点击“员工姓名”一列中的教师姓名（见图 二十二），在班级部门中选择班级，即获得相应班级的资料管理权限（见图二十三），该教师可在相应班级中添加、修改学生资料。 图二十二： 班级资料管理权限 图二十三： 选择班级 精品 word 文档 值得下载 值得拥有 精品

再选择发公告或留言的对象点击“发送”即可。 图 短信模板 手机版（ wap）校讯通（ ）是用户通过手机登录校讯通 wap 网站，实现校讯通家校互动功能。 用户通过手机进入网站并登录成功后即可实现以下 功能： 教师可对家长或同事发送留言、公告，同步查阅已发和接收信息； 教师结合学段以及教学进展，推荐短信模板，便捷应用； 通过精彩博文、热点专题、 彩信推荐等栏目为用户提供专业教育内容。

的义务 1. 甲、乙、丙三方必须严格遵守执行国家关于网络、信息的各项管理规定，必须对所提供的信息负责，不得利用短信息从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动，不得制作、传播有碍社会治安和有伤风化的信息。 2. 甲方应保证乙方设备的安全，并指定专人负责设备的防盗工作。 如因人为原因造成乙方设备损坏的，应给与乙方赔偿。 3. 甲方有义务为丙方的业务开展进行宣传 和发动。 包括

服进行服务和业务的推广。 同时，为提高校讯通公司客服人员的自身素质、沟通协调能力、团队管理技巧，打造高效团队，全方位的提升校讯通客服区域主管和各校兼职的营销技能，每季度安排一次全县范围的培训。 上半年进行了“团队管理与建设”和“行业信息化解决方案与拓展技巧”培训。 到 8 月底，已经完成全县所有开通校讯通中小学校的校讯通培训工作。 充分发挥校讯通的教育功能。 校讯通主要通过信息发布，构建家庭

页姓名和你电子表格的姓名必须统一无误才能正确导入。 导入以后，建议核对一下，抽。

络由于不可抗力因素（如洪涝灾害、台风等自然因素）及其他人为破坏性因素引起的通讯传输故障 ,造成甲方业务数据未 能及时到达，并可能因此产生一定的损失。 对此，甲方表示充分的理解，并不要求乙方承担任何法律责任。 乙方提供的网络通道是为甲方“校讯通”等业务提供信息传输通道，未经乙方书面同意，甲方不得用于与本协议无关的业务。 如甲方违反本条款规定义务，乙方有权单方面解除协议。 五、丙方的权利与义务

客户 ,又有利于推广。 可将短信平台作为像电话银行和 CallCenter 一样的渠道来使用 (中国的手机甚至比座机更受重视和使用频繁 )。 在大部份应用中 ,只要不把手机卡作为信用卡进行大额支付 ,GSM 网络的加密和认证级别应该足以应付一般要求。 因此，我们在选择手机短信方式的时候，同时考虑客户群的成熟度和技术成熟度等因素，选择了 SIM 卡方 式。 SIM 卡的交易流程设计和安全分析