盐城市
黄檗人往⑧，不一。 山中人王维曰。 注释：①选自《王右丞集》。 ②轻鲦（ ti225。 o）：鱼名，身体狭长，游动轻捷。 ③青皋：青草地。 ④朝雊（ g242。 u）：早晨野鸡鸣叫。 ⑤天机清妙：性情高远。 ⑥不急之务：闲事，这里指游山玩水。 ⑦无忽：不可疏忽错过。 ⑧因驮黄檗（ b242。 ）人往：借驮黄檗的人前往之便（带这封信）。 12．解释加点的词。 （ 4 分） （ 1）猛浪若 奔 ．
度假区和正在建设中的欢乐谷等。 因为独特的资源优势，盐城市一直注重开发以丹顶鹤、麋鹿自然保护区为主体的湿地生态旅游， 因此在这些旅游产品中 , 生态旅游产品相对成熟 , 并且具有一定的知名度，但是目前人们对生态旅游还缺乏足够的认知，还处在到此一游的浅层次。 同时盐城市对现有人文旅游资源的开发还停留在表面，没有进行系统性的开发，导致盐城旅游产品文化品位不高。 虽然盐城具有丰富的旅游资源
问”、“固”、“非常”各 1 分 ) [附 ]译文 里巷中的侠客，稍有一点儿特长，就想在世人面前表现自己。 我读了徐学观老人所记载的关桥老僧的事略感到非常奇特，但是老人混迹于僧人中而终老一生， (这是 )为什么呢 ?我考证他的行为，大概也是在当时失意的人的作为啊。 唉。 明代末年，不整治军政，且任用下属操之过急，试用一次不见效，就随即抛置一旁。 (这些人 )既然已经无处归附，就往往颓废堕落
所以 AD BC „„„„„„„„„„„ „ 3分 又 BC 是两个相互垂直的平面 ABC 与面 11BCCB 的交线 ,且 AD ABC面 , 所以 11AD BCC B 面 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 分 （ Ⅱ ） 连接 1AB,设 11AB AB E ,则 E 为 1AB的中点 ,连接 DE ,由 D 是 BC 的中点 , 得 DE AC
巴导弹危机即将走进 60 个春秋。 当年赫鲁晓夫曾向肯尼迪建议 “ 我们同意从古巴撤出您认为是 进攻性的手段 „„ 美国代表需要声明：美国方面考虑到苏联的安全和焦虑，将从土耳其撤出自己的这种手段。 ” 这表明古巴导弹危机 A．发生时美苏两极格局尚未确立 B．是苏联核力量弱势下的一次争锋 C．由美国发起并以苏联妥协告终 D．拉开了美苏双方冷战的序幕 18． 某 位学者认为：世界性的意识形态斗争
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方案针对性 、拟分包 情况 及施工段划分； 、临时道路布置图； （附施工进度计划表） ； ； ； 、素质及管理经验 (不得出现 投标人 名称和人员姓名 )； 、机械设备和材料投入计划； 、工艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案； 季节性施工措施。 上述 的 材料合订成册。 二号标书 的排版 、标志 和装订 方法 执行 “ 二 号标书格式要求 ” (见附件 )。 三 号标书应包括的内容： 封面
暂估价材料的数量、合价和汇总价格， 同时对其计算的数量负责。 招标文件中提供了《发包人供应材料一览表》的材料，投标人不得改动该表中的“材料编码”、“材料名称”、“规格、型号等要求”、“单位” 和“单价”等栏中的内容，并在投标报价时列出发包人供应的材料的数量、合价和汇总价格 ,同时对其计算的数量负责，中标后，除非工程量变更，否则投标人填报的数量不予调整。 如招标人在《计日工表》中列出项目和数量，
； (6)巩固性原则； (7)因材施教原则。 3两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。 我们应当提倡启发式，反对注入式。 3教学的基本组织形式 —— 课堂教学。 3常用的教学方法： (”以语言传递为主的教学方法：①讲授法：②谈话法；⑧讨论法；④读书指导法。 (2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。 (3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。
, , , ,a a a a a，所以 8 2 8 6 4 5 1 8 4a a d d 。 第一列 1 2 5 1 0 1 7 2 6 3 7 5 0 6 5 8 2, , , , , , , , , ,a a a a a a a a a a构成一个公比为 2 的等比数列， 故有 888 2 2 2 5 1 8 4 ( 5 2 ) 2a a d d ，解得：