演练

拟接警、 接 人；第二部分为应急求援，成立机构、向 项目部 汇报、向邻近单位求援，地面检查救灾物质储备、井下水泵联合试验。 演习包括：报警、接警演习，撤人演习，地面应急演习，侦查演习和救灾演习。 参演部门及人员包括： 项目部 领导、 安检部门、工程组、机电队、 掘进队 、通风队 及其它相关 部门 主要负责人。 2 演习效果与不足 本次演习从开始到结束，从 领导到职工，整个 过程 就进入了 有组织

防汛演练总指挥向领导报告： 项目防汛演练准备就绪，请指示。 总（对讲机）：各防汛小组请注意，预计将有特大暴雨来临，请各就各位。 （各部门陆 续回复：报告抢险组全体已到齐，） 汛情组：汛情组报告总指挥，暴雨已来临，新光路路面已出现积水，报告完毕。 总：各防汛小组请注意，我命令立即启动防汛应急预案。 通讯组：客户部，请尽快通知业主将地下停放的车辆开上路面临时停车点。 （重复一遍） 通讯组（扬声器）

020 年 2 月 21 日 召回小组 姓名 部门 /职务 电话 /手机 食品安全小组 本次召回产品评审结果 查阅记录发现：本批原料进口时有合格证明，且使用前进行了常规抽样检查，所以判定原料不存在问题，随即查阅 2020 年 2 月 14 日生产记录发现，当日产品加工时，在下午 14 点至 16 点生产过程中部分因棱角毛刺过大，不良品已经挑选但是没 有与良品进行隔离纠正措施

(4)拍照：毛 xx (5)救护：胡 xx 吴 xx 姚 xx 夏 xx (地点：体育场中央 ) 六、演练程序 (一 )启动程序：各位领导、老师，各位小朋友们， xx 县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 请各班班主任重申演练程序和演练要求。 (5分钟 ) (二 )教室内应急避震演练 信号员发出地震警报信号 (电铃一分钟持续 )。 保育老师或上课教师

速组织抢救受伤人员。 3． 迅速将人员带到安全地带。 — 3 — 五、疏散和灭火演练的场地 疏散场地：各单位充分利用教学楼、宿舍楼组织演练。 灭火场地： A10 号楼东侧。 六 、利用灭火器灭火的组织实施 1．保卫处负责场地、物资准备。 2．讲解灭火器、消火栓的使用方法、要领。 3． 分批 组织灭火训练 第一批：学校领导、院（系）领导、各部门负责人。 第二批：各单位消防员。 第三批

统的灾备切换。 3 演练记录 请通过检查数据库表的方式来找出准确的委托笔数、成交笔数。 比如 SELECT co=COUNT(rec_num), time FROM ashare_ordwth2 GROUP BY time SELECT ct=COUNT(cjbh), cjsj FROM ashare_cjhb GROUP BY cjsj 时间 委托笔数 （笔 /秒） 成交笔数 （笔 /秒）

h 环境准备 因为目前的 Fabric Zone配置中存在 mbfe主机与生产端存储系统（ PRIMARY ARRAY）和容灾端存储系统（ SECONDARY ARRAY）之间的 Zone，因此 SAN Switch上不需要做变更。 存储环境准备 1) 在容灾端存储系统（ SECONDARY ARRAY）上 已经存在 包含 MirrorView/S 目标 LUN 的Storage Group（

的都是眼光远大的人才。 ⑹凡人年到三十，人格就已固定，难望再有彻底的变化，要做学问，二十岁前后是最重要的关键，这正是大学生的在校时期。 品格、风趣、嗜好，大半要在此时来作最后的决定。 此时若对学问兴趣立下广泛的基础，将来的工作无论如何专精，也不至于害精神偏枯病。 若在大学期间，就造成一个眼光短浅的学究，将来若要再作由专而博的功夫，其难真是有如登天。 今日各种的学术都过于复杂深奥

点回滚 黑客攻击人 为恶意篡改数据 任意时间点回滚 现场演示任意时间点回滚 生产 服务器 /小型机补丁升级 容灾存储使用 现场演示容灾存储使用 数据库补丁升级 容灾存储使用 现场演示容灾存储使用 业务系统统计报表 容灾存储使用 现场演示容灾存储使用 工作人员培训 容灾存储使用 现场演示容灾存储使用 设备性能不足设备替换 数据迁移 现场演示数据迁移 EMC 容灾演练方案 具体 测试 内容 

身体健康和生命安全，保证正常教学秩序、维护社会稳定的高度，充分认识加强学校卫生安全工 作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立学校教育“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。 学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，既适应对学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。 三、防范措施 全食物中毒报告制度