演示

打开大自然 绿色 的课本 去打开大自然 绿色 的课本 去打开大自然 绿色 的课本 去打开大自然 绿色 的课本 去打开大自然 绿色 的课本 去打开大自然 绿色 的课本 祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴、 去吧 ，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 去打开大自然 绿色 的课本 为什么把大自然说成“ 绿色的课本 ” 呢。 因为大自然中蕴藏着丰富的知识，

 疑是银河落九天。 望庐山瀑布 李白（唐代。

7年。 幼蝉长期在地下生活，经过 4— 5次蜕皮后，钻出地面，爬上树枝进行最后蜕皮（金蝉脱壳），成为成虫。 （二）未长成的蝉的地下生活，至今还是个未发现的秘密，我们所知道的是，只是它在地下生活了许多年。 此后，日光中的歌唱却不到五个星期。 四年甚至更长的黑暗中的苦工，换来一个月在阳光中的换生活，这就是蝉的生活。 我们不要再责备蝉儿发狂般的高声歌唱了，因为它在黑暗中掘土四年，现在忽然穿起漂亮的外套

长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。 还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。 凌晨四点 ，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右 ，艳丽

、 服饰、 舞姿、动作、神态等方面寻找。 印度舞蹈真美。 美在她们的 ———。 我从这句体会到了： “ ————————。 ” （ 11段 18段） 身体 服饰 舞姿 神态 • 我们虽然没有见到卡拉玛姐妹的优美舞姿，可是我们已经感受到了舞蹈之美，我们是通过什么感受到卡拉玛姐妹的优美

边读边想 ： 天空 羊群 小丘 牛马 感受 大地 那里的 天 比别处的更可爱 ,空气是那么清新 ,天空是那么明朗 ,使我总想高歌一曲 ,表示我满心的愉快。 天空 羊群 小丘 牛马 感受 大地 ． ． ． ． 在天底下 ,一碧千里 而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。 一碧千里 郁郁葱葱 苍翠欲滴 翠色欲流 天空 羊群 小丘 牛马 感受 大地

)在双曲线 y＝ 上 . xkxk21 31课后作业 • （一）、复习题 A组 • （二）、活动与探究 • 反比例函数图象与矩形的面积 • 若点 A是反比例函数 y= (k≠0) 图象上的任意一点，且 AB垂直于 x轴，垂足为 B， AC垂直于 y轴，垂足为 C,则矩形面积 • SABOC=｜ k｜ .如图 (1). xk课后作业 • (2)， P是反比例函数 )y= (k≠O) 图象上的一点

成一片像一床白的毛毯。 理解“ 银装 ” —— 银白的衣服，指树上落满了白雪。 那“绿装”呢。 刚才大家了解雪的美，北京的美，台湾的小朋友想干什么。 你们看到台湾的小朋

生字学习 感 悟 1.“ 小熊背着京京向医院走。 小熊累了，小羊背；小羊累了；小猪背 „„” 句末的省略。

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