仰望
仰望星空唱神曲脚踏实地唱人歌——为学生的健全人格做一
的放矢，头痛医头脚痛医脚的目的。 多元评价绿色评价。 三 、 精心营造班级文化 ， 涵养学生优秀品质。 重视点滴 ， 文化含蕴。 打造锐意进取 、 乐观昂扬的班风 ， 涵养学生优秀品质。 （ 1）初一养习惯、初二重品性、初三关注综合素质。 初一初二利用班会自律自立会召开 “ 课堂好习惯 ” “ 阳光男生出色女生 ” “ 错了，该怎么办。 ” “ 我的对手是谁。 ” 等活动，在学习习惯、争优意识