夜航

音 —评）注意：叠词 —静悄悄、小星星；“一”的变调 —一片、一声、一条条、一盏盏；轻声 浪里漂、梦里、了 小结：孩子们听得认真，读得也丌错，诗歌中的重叠词、轻声、“一”的变调 (一片、一张、一声、一条条、一盏盏 )都读得很棒，老师真为你们高兴。 三、细读课文，理解感悟 品读第一节诗歌 我听说啊，咱们班的孩子，读书习惯也可好了，默读能做到一点声音也没有，那咱们就试着来默默地读读诗歌的第一小节吧

，“澡”是平舌音，“盏”是翘舌音。 比较“漂”与“飘”、“澡”与“操”、“静”与“净”。 学习写字，教师引导学生分析字形及书写难点，学生练习写字。 引导学生注意“洗”、“浪”、“澡”，这 3 个左右结构的字应写得左窄右宽；“黑”共 12 画，第 6 画是横，第7 画是竖。 小组合作学习。 小组内自主读文，互相交流说说你读懂了些什么。 提出不懂的问题互相交流讨论解决。 三、研读课文，感悟体会

— 正音 — 评）注意：叠词 — 静悄悄、小星星；“一”的变调 — 一片、一声、一条条、一盏盏；轻声 浪里漂、梦里、了 小结：孩子们听得认真，读得也不错，诗歌中的重叠词、轻声、“一”的变调 (一片、一张、一声、一条条、一盏盏 )都读得很棒，老师真为你们高兴。 三、细读课文，理解感悟 品读第一节诗歌 我听说啊，咱们班的孩子，读书习惯也可好了，默读能做到一点声音也没有，那咱们就试着来