叶县

凝聚了许多人的心血和汗水。 建立组织，明确分工 为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。 各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。 精心策划、认真筹备 文艺活动策划组在 秦 校长的统一领导下，由 武玲玲，范晓娜

分组分段读，在读中正音。 三、细读课文，感受五月青岛的特色 1 学习第一、二段。 （ 1）齐读第一段，思考：这段介绍了五月青岛怎样的特 色。 （ 2）理解 “娇艳 ”，学会运用。 （ 3）再读，边读边想象五月青岛的花海，说说它最打动你的地方在哪里。 （ 4）有感情地朗读，同学相互评议。 （ 5）有感情地朗读第二段。 说说五月的青岛山上有什么特点。 第二课时 一、 学习三、四段

的文学社管理章程。 聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。 聘请学校优秀语文教师担任培训导师。 加强学习培训，提高社员的综合素质。 如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。 争取在学校支持下，通过 文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。 五、文学社活动内容 开展读书活动

歌 曲 《红豆》 表演： 郭紫琼 1 吉他弹唱 《南山南》 贾建涛老师、何淑婷、兰嘉承等 1 快 板 《学雷锋》 表演： 赵志强等 1 琵琶合奏： 《 送你一支玫瑰花 》 表演：刘思妤、赵孜 萨克斯合奏 《茉莉花》 表演：孙明远

年出刊作准备。 二、活动时间： 每周 五 大课间活动课。 三、文学作品展示媒体： 校园 文学作品宣传板 校 手抄 报 校刊 各级刊物 四、具体分工： 指导： 李晓鹏 邵会敏 等老师 社长 ——兰舒涵 主持常规工作 并任总编辑 副社 长 ——王睿琪 负责组织活动 写作部 —— 赵淑雅 部长负责组稿 宣传绘画部 ——

请同学们转过身来坐下，我们看图：小明也像同学们一样，在一天早晨，面向太阳站立。 你知道小明的前面、后面、右面、左面各是什么方向吗。 （根据学生回答，把课本上的四句话填完整） 小结：通过刚才的活动，我们认识了东、南、西、北四个方向。 （揭示课题：认识东、南、西、北） “试一试”。 下面我们来做个游戏好吗。 （ 1）游戏示范：请一个学生上来，先跟老师合作。 由老师说口令，学生按口令做。 （

合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚。 三、有一名主持教师和若干指导教师。 四、有社团章程和管理制度，社团章程必须具备以下内容 :名称、宗旨与目的、社团负责人职责及选举办法、社团的活动方式、社团成员的权利与义务、社团章程的修改程序、其他必要事项。 五 、 有社团团长，由学生担任。 第九条 社团如果因故无法继续存在，或者因故收到学校正式注销通知的，须及时办理注销手续。 第三章

学”“学中做”，获得直接或间接经验情感体验。 （ 6）互动性 —— 在阅读教学中，主客之间、师生之间、生生之间必然互动，群体与个体间必然合作帮助，遇到疑难少不了教师参与、引导，这种参与中互动、合作、交流，使课堂教学变得生动有味， 学生求知欲得到充分体现。 2）、个性体验 在阅读教学珍视学生的个性体验，以自主学习为主体，以探究为核心，引导学生在问题中探究，在探究中领悟。 在领悟中得到个性体验

第十条 学生社团的章程应当包括下列事项： ㈠ 社团名称； ㈡社团宗旨及活动范围； ㈢会员资格及权利、义务； ㈣ 社团组织管理制度； ㈤社团负责人的条件和产生、罢免的程序； ㈥社团经费的来源和使用的原则； ㈦应当由社团章程规定的其他事项。 第十一条 校 团委对筹备工作符合要求、章程内容完备的学生社团，准予登记，发给《学生社团登记表》。 登记事项主要包括： ㈠ 社团名称； ㈡社团宗旨及活动范围；

周一次的英语角活动），其他小型活动若干次，此社团可谓是学校及社会各界家长关注的主要社团，其影响已颇为广泛。 社 团 活 动 主 要 成 就 开 展 活 动 情 况 角（ 每周一次，每次一个主持人，一个主题。 在英语角内学生可根据主题畅所欲言） （按照统一大小、配文字、图片等） （ 演讲、讲英语故事、写作比赛、书法竞赛等 ） 、社团活动积极分子评比表彰 特 色 与 成 效 本社团涉及学科知识、心理