一分钟
香港海洋公园 香港迪士尼游乐园 七子之歌 —— 香港 闻一多 香港 我好比凤阁阶前守夜的黄豹 (b224。 o), 母亲呀,我身份虽微,地位险要。 如今 ,狞 (n237。 ng)恶的海狮扑在我身上, 啖 (d224。 n)着我的骨肉, 咽 (y224。 n)着我的脂膏 (gāo); 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。 母亲呀,快让我躲入你的怀抱。 母亲。 我要回来,母亲。 七子之歌 —— 澳门
香港海洋公园 香港迪士尼游乐园 七子之歌 —— 香港 闻一多 香港 我好比凤阁阶前守夜的黄豹 (b224。 o), 母亲呀,我身份虽微,地位险要。 如今 ,狞 (n237。 ng)恶的海狮扑在我身上, 啖 (d224。 n)着我的骨肉, 咽 (y224。 n)着我的脂膏 (gāo); 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。 母亲呀,快让我躲入你的怀抱。 母亲。 我要回来,母亲。 七子之歌 —— 澳门
叩 (k242。 u)问 :真诚热切地询问。 脊梁 :即脊背,人或动物背上 中间的骨头。 常被比喻 为气节、骨气。 硝 (xiāo)烟 :炸药爆炸后产生的烟雾。 骨髓 (suǐ):骨头空腔中柔软像胶一样的物质。 诗中“那深入骨 髓的伤痛”是说列强的侵 略耻辱给中国人民造成了刻骨铭心难以忘怀的伤痛。 读准字音 想一想 读第 4节,想一想:“第一朵紫荆”是什么 ?我们应该带着怎样的情感来读 ?
地在世界各地 疯狂 的掠夺殖民地,还企图用鸦片打开中国的大门。 广州是外国烟贩子的贩毒中心。 1839年 3月, 林则徐 受命 钦差大臣 ,到了广州,禁烟运动迅速展开。 他一面加紧整顿海防,严拿烟贩;一面限令外国烟商交出鸦片。 外国烟商被迫交出鸦片 2万多箱。 林则徐下令在虎门将鸦片公开销毁。 经过 23天,才把缴获的鸦片全部销毁。 这就是举世闻名的 “ 虎门销烟 ”。 虎门海战 我看见,
易的。 今天我们学了课文《一分钟》以后,对 “一分 钟 ”的体会一定会更深。 (让学生切身体验一分钟的时间是不算短的。 既可以增强课堂情趣,又可以增强学生的时间概念,便于深入理解课文内容。 ) (二)初读课文,认识生字 学生自由读课文,认读生字。 出示生字卡片,学生自主识字。 向大家介绍好的识字方法,共同讨论。 认读生字:同桌互读,开火车读。 (识字中,我让学生课前制作好生字卡片,促进了预习。
(板书:多睡 )我们都知道,一分钟等于 60秒,可今天,我们的元元 同学却让一分钟等于了 20 分钟,这是怎么回事呢。 (三)、范读课文,认读生字,整体感知 1.范读课文,思考识字方法。 2.汇报识字方法,多种形式识字巩固 ( 1)带音节。 ( 2)去音节。 ( 3)游戏。 ( 4)结合书 33 页,“找找说说”来认记生字。 ( 5)读词。 3.出示读的要求你,先自由读课文
到 哈 欠 丁零零 闹钟 迟到 哈欠 零 闹。
叹 气 钟 闹 零 哈 欠 迟 叹 决 悔 悔 闹 哈 迟 钟 叹 零 欠 真棒。 丁零零,闹钟响了。 元元打了个 哈欠 ,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会 迟 到的。 又叹 过了一分钟,元元起来了。 他很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。 走到十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯
朗读, 课件出示语句: 讨论:元元两次叹气说“要是早一分钟就好了”的时候,他会想些什么 ? ( 1)先让学生自己读书感悟,体会元元当时着急的心情; ( 2)小组讨论,谈谈自己的想法,揣摩元元的心理; ( 3)派代表到全班交流; ( 4)通过朗读表达元元当时的心情,注意读出叹息、自责的语气。 在理解、感悟的基础上,讨论:你觉得这一分钟重要吗 ?为什么 ? 课件出示 当同学们看见元元“红着脸
可以增强课堂情趣,又可以增强学生的时间概念,便于深入理解课文内容。 ) (二)初读课 文,认识生字 学生自由读课文,认读生字。 出示生字卡片,学生自主识字。 向大家介绍好的识字方法,共同讨论。 认读生字:同桌互读,开火车读。 (识字中,我让学生课前制作好生字卡片,促进了预习。 并将好的记忆方法介绍给大家。 使学生养成爱动脑的好习惯,同时体验成功的快乐。 对生字记忆也会更深刻。 ) (三)再读课文