一年级

封 线 2 四 、写出带有下列偏旁的字。 （ 9 分） 足 女 木 口 艹 氵 亻 五 、 照样子补充句子。 （ 4 分） 例： 鱼儿 在 小河里游。 小鸟 在。 布谷鸟 在。 在。 六 、填一填。 （ 6 分） 块 朵 束 头 双 位 一 （ ） 公牛 一 （ ） 白云 一 （

． 公园玩。 （ ） 小红把“目”字 少 ． 写了一笔。 （ ） 时间太 晚 ． 了，我不去你家了。 （ ） 山 上 ． 有许多高大的树木。 （ ） xuǎn z236。 ti225。 n k238。 ng 六、 选 字 填 空。 （ 8 分） 工 公 小明的爸爸是电（ ）。 （ ）路上，许多汽车来来往往。 又 有 我的书包里（ ）笔、书和本 子。 小猫（ ）生气了。 zh224。 o y224

hua qiu shi wei guo 八、读拼音，填空。 (8 分 ) t237。 ng t225。 i l236。 u qī zu238。 bā jǐu sh237。 zhī huā 亭 台 座， 枝 花。 shɑnɡ xiǎo niǎo 树sh249。 的de 在z224。 i 唱ch224。 ng 歌gē。 九、看图，填空，读句子。 （ 6 分） t224。 i y225。 ng

、生字教学 １、字音：请小朋友自由读一读这些字，你觉得哪些字的音要特别注意，待会儿请你提出来。 难读的字音，教师注意点拨、示范。 ２、从字形上看，你觉得哪些字笔画多很难记。 教师着重引导学生记‚貌、事、懂、碗‛。 ⑴ 学生提出形难字。 ⑵ 学生分小组讨论记忆其他字。 ⑶ 交流： 你能记住哪个字。 你是怎么记住的。 15 ３、在课文中圈出生字： 找出你认为难读的字多读几遍。 ４、再读课文： ⑴

第 8 课时 总序第 个教案 课型： 新授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 教学 内容 ： 教学目标 ： 知识与技能 ： 过程与方法 ： 情感、态度与价值观 ： 教学 重点 ： 教学难点 ： 教学 用具 ： 教学方法 ： 教学过程 ： 以下部分删除。 有需要的老师请联系扣扣：二九七三五二四一四 批 注 教学（后记）反思： 20 课 时 教 案 课题： 减法二 第 9 课时 总序第

一年级上册数学期末测试卷 考试时间： 60 分钟 试卷总分： 100 分。

（ 3）、 18 的相邻数是（ ）和（ ）。 （ 4）、两个 5 相减的差 是（ ），三个 5 相加的和 是（ ）。 （ 5） 6 比（ ）多 2； 5 比（ ）少 3。 （ 6） 按规律填数： （ 7）一个数十位上是 1，个位上是 9，这个数是（ ）。 （ 8）按规律填数： 4（ ） 8（ ）（ ） （ ） 16. （ 9）☆☆☆☆☆ □□□ ◈◈◈◈ ▲▲▲▲ （ ）最多，（ ）最少，（

1，个位上是 2，这个数是（ ）。 比 17 大又比 20 小的数是（ ）和（ ）。 15 里面有（ ）个一。 10 前面的一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 9 、 □□□□□□□ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ □比☆（ ），☆比□（ ）， ☆去掉（ ）个就和同样多。 □添上（ ）个就和同样多。 13 16 12 11 8 10 12

+9 15 7 6+3 66 1 5+2 103 1算一算。 96+12= 13+58= 20104= 97+5= 44+8= 9+76= 4= （ ） 3 （ ） +5=11 6+（ ） =10 2+（ ） =12 14=（ ） +7 6+7=9+（ ） 写出钟面上的时间。 ： ： ： ： 3 二 ．数一数，填一填。 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个

你能行。 ） 精品时钟。 ２、学习用 品。 ３、新鲜水果。 自评：在 儿童超市 中，你能得到几颗星，请涂上颜色 ☆☆☆。 五、积木王国。 （老师的话：认真数，别数错了。 ） 比 少 个。 比 多 个。 这个机器人由 个立体图形构成。 自评：在