音标

） 音标:[bi:][si:][di:] [i:] [d3i:] [pi:][ti:] [vi:]3）含元音音素[e]的字母: （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:]的字母: （ ）（ ）（ ）音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]5) 含元音音素[ai]的字母: （

w ] C、[ j ] D、[ v ] （ ） A、[ s ] B、[ z ] C、[ ts ] D、[ dz ] 三、从下面四个选项中选出你听到的单词音标。 ( ) 1. A、[ten ] B、[tem ] C、[tәn] D、[tәm ] ( ) 2. A、[siŋ] B、[θiŋ ] C、[ ∫iŋ ] D、[ziŋ ] ( ) 、[mi:] B、[wi:] C、[ni:] D、[ ti:

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )。

） 7. try fly （ ） 8. pain pine （ ） 9. boy my （ ） 10. toy joy （ ） 11. go no （ ） 12. so do （ ）13. know now （ ） 14. rose not （ ） 15. how house （ ） 16. sour flower （ ） 17. dear bear （ ） 18. pear near （

三、教学现状的因素 当前英语音标教学在教材中没有固定的章节，教学课时上也没有分配相应的时间 ，教师一开始就是 一边要赶进度一边又不得不花一些时间去教学生和汉语拼音一样重要的音标。 并且农 村初中的学生几乎没基础，花在音标教学上的时间会特别多并且效果也不明显。 大多数教师 往往做不到教学进度和音标的教学两者兼顾。 四、 音标教学方法的问题 回顾过去发现老师的教学方法缺乏兴趣性和新颖性。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (。

帮助舌向后弯的动作。 发 这个音时一定要注意与汉语拼音字母 ( r ) 的区别。 / h / 是一个声门音 , 是个清辅音。 发这 个音时气流从两条声带间的隙缝 （ 声门 ） 间通过 , 摩擦声门而成。 发 / h / 时不要在 喉头或口腔的任何部分发生摩擦 , 就像喘 一口气一样。 / w / 与 / j / 是两个半元音 ， 因为它们 的发音位置都与有关元音的发音位置有 关系。 / w /

︱ e k s ︳ 掐头法： F f ︱ e f ︳ fine father L l ︱ e l ︳ little look M m ︱ e m ︳ make man N n ︱ e n ︳ name nice S s ︱ e s ︳ sorry sad X x ︱ e k s ︳ box six

包 slit 撕开 wet 湿的 mate 伙伴 憎恨 草席 希望 单足跳 吸 远足 用具包 撕开 伙伴 一 .请 “ ”出该单词的正确音素 . ( ), ( ) ( ), ( ) ( ), ( ) ( ), ( ) 5. cloudy ( ), ( ) ( ), ( ) ( ), ( ) 8. weather ( ), ( )

boat 小船 boast 吹噓 coat 外套 toast 烤麵包 load 載入 road 道路 foam 泡沫 goal 目標 soap肥皂 soak 浸泡 loaf 一條 (麵包 ) 例外字： soup [sup] 湯 ， ou 不適用於此規則。 2. 同音節中有字母 o_e 或 oe 時， o 發長母音的 [o]（字母的聲音），第二個字母 e 不發音 coke 可樂 joke 玩笑