用配
) A. 2177。 10 B. 2177。 14 C. 2+ 10 D. 2 10 9.不论 x、 y为什么实数,代数式 x2+y2+2x4y+7 的值( ) A.总不小于 2 B.总不小于 7 C.可为任何实数 D.可能为负数 10.用配方法解下列方程: ( 1) 3x25x=2. ( 2) x2+8x=9 ( 3) x2+12x15=0 ( 4) 41 x2x4=0 ( 1)求
:正数的平方根有两个。 共同探索 配方法 解方程: x2 +12x+25=0 x2+1/2x=1 /4 17 ∴ x1=3 x2=9 ∴ x1=1/4+ x2=1/4 17 /4 自我尝试 读诗词解题: (通过列方程,算出周瑜去世时的年龄。 ) 大江东去浪淘尽,千古风流数人物。 而立之年 督东吴,早逝英年两位数。 十位恰小个位三,个位平方与寿符。 哪位学子算得快,多少年华属周瑜。 解
x2+8x+ =(x + )2 问题:上面等式的左边常数项和一次项系数 有什么关系。 对于形如 x2+ax 的式子如何 配成完全平方式。 623222 242 4 222 )2()2(axaaxx 例题: ( 1)解方程: x2+8x9=0 解 :可以把常数项移到方程的右边 , 得 x2+8x= 9 两边都加上一次项系数 8的一半的平方,得x2+8x+ 42=9+ 42. ( x+4)
+8x+ =(x + )2 问题:上面等式的左边常数项和一次项系数 有什么关系。 对于形如 x2+ax 的式子如何 配成完全平方式。 623222 242 4 222 )2()2(axaaxx 例题: ( 1)解方程: x2+8x9=0 解 :可以把常数项移到方程的右边 , 得 x2+8x= 9 两边都加上一次项系数 8的一半的平方,得x2+8x+ 42=9+ 42. ( x+4)
这就是我们本节课要来研究的问题(自然引出课题), 为 后面探索配方法埋好了伏笔。 第三环节:讲授新课 活动内容 1: 做一做:(填空配成完全平方式,体会如何配方) 填上适当的数,使下列等式成立。 (选 4个学生口答) 22 )6(_ _ _ _ _12 xxx 22 )3(____6 xxx 22 ___)(____8 xxx 22 _ _ _ )(_ _ _ _4
x2+8x+6=0x2+4x+3=0 3x2+6x9=0x2+2x3=0 5x2+20x+25=0x24x5=0 例 2 解方程 3x2+8x3=0 解:方程两边都除以 3,得 01382 xx移项,得 配方,得 2223413438 xx1382 xx92534 2 x所以 3,31,3534 21 xxx例题精讲
=(x + )2 问题:上面等式的左边常数项和一次项系数 有什么关系。 对于形如 x2+ax 的式子如何 配成完全平方式。 623222 242 4 222 )2()2(axaaxx 例题: ( 1)解方程: x2+8x9=0 解 :可以把常数项移到方程的右边 , 得 x2+8x= 9 两边都加上一次项系数 8的一半的平方,得x2+8x+ 42=9+ 42. ( x+4) 2=25
) A. (x- 3)2+ 11 B. (x+ 3)2- 7 C. (x+ 3)2- 11 D. (x+ 2)2+ 4 D B 8. 用配方法解下列方程时 , 配方有错误的是 ( ) A. x2- 2x- 99= 0化为 (x- 1)2= 100 B. x2- 4x= 5化为 (x- 2)2= 9 C. x2+ 8x+ 9= 0化为 (x+ 4)2= 25 D. x2+ 6x= 1化为 (x+