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么。 答： _____________________________________ ②“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么。 答： ____________________________________ 9《居里夫人》 ⑤段回答如下问题： ①文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别。 答：寻求现实的人： __________________ 梦想家：

【乙】 秦攻赵长平，齐 、楚救之。 秦计 曰：“齐、楚救赵，亲 ① ，则将退兵；不亲，则遂攻之。 ”赵无以食，请粟于齐， 而 ． 齐不听。 苏秦 谓 ． 齐王曰：“不如听之以却 ② 秦兵，不听则秦兵不却，是秦之计中。 且赵之于齐，隐蔽 ③ 也，齿之有唇也，唇亡则齿寒。 ” 【注释】①亲：指关系友好，亲近。 ②却：退。 ③隐蔽：指屏障。 （ 4分） ⑴肉食者 鄙 ． ⑵神弗 福 ． 也 ⑶ 而 ．

只有黔驴之技，面对聪明的老虎黔驴技穷，最终被吃掉。 （ 2 分，运用到每个成语，意思对即可。 ）。 （ 2 分） （ 1）虎大 骇 ． （ ） （ 2）觉无异 能 ． 者（ ） （ 3）驴不 胜 ． 怒（ ） （ 4） 计 ． 之曰 （ ） “ 至则无可用，放之山下”的意思。 （ 2 分） ，写出文中表现黔驴之技的词语。 （ 2 分） ，试举一例，并说说刻画了虎怎样的心理。 （ 2分）

分） 答：成 语： 歇后语： 阅读下文，回答 19－ 23 题（ 14 分） 成全一棵树 ①一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。 她要把树苗栽在门前。 ②母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来．‘妈妈，把这棵小树也载下吧 !”孩子的手里擎着一棵树苗。 那是她丢弃的一棵．这棵树苗又瘦又小，甚至还有一些枯萎．孩子吃力地站在母亲的面前。 他是她最小的孩子，一出生就残疾。

1在文中划出描写小兄弟观望他人放风筝的语句。 （ 1 分）这些文字为我们勾画了一个什么样的儿童形象。 （ 2分） （二）阅读下文，完成下列试题。 （ 11分） ①一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上七千米的雪山。 ②他们特意挑选了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程。 刚天亮时天气一如预报中的那样，太阳当空，没有风没有半片云彩。

古义 今义 ④诚宜 开张 ． ． 圣听 古义 今义 六、阅读分析 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 ①下面词义解释不准确的一项是 ( )（ 2分） (死。 皇帝死叫“崩”，殂，死亡 ) (特别厚待 )

“自由和平等的爽朗的秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去”中“爽朗的秋天”和“酷暑” 所运用的修辞手法及其表达作用。 根据你的了解，请你介绍一下马丁路德金及其“非暴力运动”主张。 1 马丁路德金的斗争策略是什么。 1 100 年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中的一个贫困的孤岛上。 100年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。

他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。 他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 ⑵ 我想到希望，忽然害怕起来了。 闰土要香炉和独台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。 现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么。 只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 ⑶ 我在蒙中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来

花夕拾 》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《二心集》等多部著作。 《故乡》选自《 呐喊 》。 ⑵本文大量运用了对比的写作手法。 文中主要的对比有五处： 少年闰土与中年闰土 的对比，反映了农民日益悲惨的命运； “我”与闰土前后关系 的对比，反映封建等级观念及封建礼教对人的毒害； 杨二嫂与闰土形象 的对比，反映出闰土淳朴善良的个性； 故乡前后景况 的对比，反映出每况愈下的农村经济； 水生与宏儿的关系