语文版

方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。 （ 5 分） 第二部分： 子曰：“学而时习之，不亦说乎。 有朋自远方来，不亦乐乎。 人不知而不愠，不亦君子乎。 ”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎。 与朋友交而不信乎。 不习乎。 ”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”（《为政 》 ） 子曰 ：“由

调配到了这个湖边，搞了一下别人也能搞的水利。 也许正是对这类结果的大彻大悟，西湖边又悠悠然站出来一个林和靖。 他似乎把什么都看透了，隐居孤山20 年，以梅为妻，以鹤为子，远避官场与市嚣。 他的诗写得着实高明，以 “ 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 ” 两句来咏梅，几乎成为千古绝唱。 中国文人、隐士多得是，而林和靖凭着梅花、白鹤与诗句，把隐士真正做道地，做漂亮了。 在后世文人眼中，白居易

用大嗓门儿呼唤着笋芽儿 :“笋芽儿 ,勇敢些 ,快出来吧 !外面可美啦 !” 笋芽儿听了 ,心里直痒痒。 她给自己鼓了鼓劲儿 ,又对妈妈说 :“妈妈 ,我不怕 ,我要出去 !” 竹妈妈点点头说 :“好孩子 ,去吧 ,到外面去看看吧 !” 1. 在鼓励笋芽儿出来看看。 (1 分 ) :点点头、 、。 (2 分 ) ?(3 分 ) ?用“ ”在文中画出来。 (2 分 ) 九、课外阅读。 (16 分

,称一称船上的石头。 石头有多重 ,大象就有多重。 ”。 (3 分 ) 2.“曹操的儿子曹冲才七岁”中的“才”说明。 (3 分 )。 (3 分 ) ?为什么 ? (6 分 ) 八、课外阅读。 (16 分 ) 如果我是一只会飞的小鸟 如果我是一只会飞的小鸟 ,我将飞到茂密的绿树上 ,放开歌喉 ,唱出嘹亮的歌 ,把大地唤醒。 如果我是一只会飞的小鸟 ,我将飞到蓝天上 ,去拜访太阳公公

秋 水水水 》》》 1．通假字 ①泾流之大 “泾”同“径”，直。 ②不辩牛马 “辩”同 “辨”，辨识。 词类活用 ①且夫我尝少仲尼之贤 “少”，形容词用作动词，小看。 ②而轻伯夷之义 “轻”，形容词用作动词，轻视 ③秋水时至 “时”，名词用作状语，按时令 ④顺流而东行 “东”，名词用作状语，向东 ⑤东面而对 “面”，名词用作动词，面对 特殊句式 ①以为莫己若 宾语前置，应为“若己”

三 、 基础阅读 （一）“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。 然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。 我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，„„虽是等于为帝王将相作家谱的所谓 “正史 ”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 这一类的人们，就是 现在也何尝少呢。 他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗

、为什么说鹅吃饭“真是架子十足”呢。 请在文中找出语句回答。 （ 2分） 答 :______________________________________________________________________ 1请找出文中描写白鹅吃饭时的拟人句，试品味其形象性。 （ 3分） 答

第四段中作者说“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”，这里的“奇迹”指什么 ? 8．石榴的单瓣花有什么特点 ? 第五段中的破 折号有什么作用 ? 10．第七段中作者说“因而我更喜欢这夏天的心脏”，“夏天的心脏”指什么 ? 11．文中最后一段蕴涵了作者什么样的思想感情 ? 1石榴的可爱之处有哪些 ? (二 )阅读下文，完成 13～ 17 题。 (10 分，每小题 2 分 ) 鹅的叫声

回生，缘于当 今高超的医学技术和先进的仪器设备，缘于他自己一向良好的体质和坚韧不拔的男子汉气质。 然而在潜意识里，我认为这一奇迹的出现，还缘于爸爸在身处临界的那一刻，读懂了女儿通过手掌传递给他的语言。 那是用血缘凝结而成的语言，那是用亲情浇灌而成的语言。 从手心向他传递过去的那生生不息的气息里，爸爸读懂了我向他表达的情感，感受到我们对他的需要和依恋，感受到我们对他深深的爱。

． 但而立， 倪 ． 之，久而不 去 ．。 ○ 1 见其发 矢 ． 十中八九， 但 ． 微 颔 ． 之。 康肃问曰：“ 汝 ． 亦知射乎 ?吾射不亦精乎。 ”翁曰： ○ 2 “ 无他，但手熟耳。 ”康肃 忿然 ． ． 曰： ○ 3 “ 尔 ． 安敢轻吾射。 ”翁曰： ○ 4 “以我酌油知之。 ” 乃 ． 取一葫芦 置 ．于地，以钱 覆 ． 其口， 徐 ． 以杓酌油 沥 ． 之，自钱孔入，而钱不湿