语文课

）。 （ 2）花虽然多，但是没有奇花异草。 为什么没有奇花异草。 原因一是（ ）；二是（ ）；三是（ ）。 因此，作者只养了些（ ）。 养自己会奋斗的花草，说明作者对（ ）特别赞赏。 第一单元练习 一、根据意思写出词语。 （ 1）自然地生长，自然地灭亡。 （ ） （ 2）少见的珍贵花草。 （ ） （ 3）把它放在一边不管。 （ ） （ 4）举着灯烛在夜间游览。 （ ） 二、 选词填空。 浏览

，走马川的石头像斗一样大，随着风势被吹得满地乱滚。 现在匈奴牧草茂盛军马正壮，金山西边，烟尘飞扬，汉家的大将就要出兵西征了。 将军的金甲在夜间也不脱下，半夜行军，枪戈相互触碰。 风头凶猛锐利，吹到脸上像刀割一样。 马身上的毛挂着雪片仍然汗气蒸腾，五花马身上斑纹的汗气立即变成冰。 在幕帐中起草檄文砚台里的水也凝结了。 料想敌军听到汉军出征定会惧怕，不敢短兵相接来交战，将士们一定可以在西门等候捷报。

青山横北郭，白水绕东城。 •此地一为别，孤蓬万里征。 •浮云游子意，落日故人情。 •挥手自兹去，萧萧班马鸣 5送友人 5送友人李白 •青翠的山峦横亘在城外的北面，波光粼粼的流水绕城潺潺而过．在这儿一分别，离去的人就要向蓬草一样随风飘转，到万里之外去了． 浮云游子意 落日故人情 5送友人李白 •天上的云飘浮不定，像朋友的心意．远处的一轮红月徐徐下落，像我对朋友的惜别之情．我们在马上挥手告别

以为贤，言之于王，王使治国赋，国赋大平，民富而府库实。 从人物的语言、动作、神态、心理等方面总结 例： 请简要概括赵奢和平原君的性格特点 答案示例： 赵奢 ： 依法办事，不畏强权，敢于进谏，忠君爱国， 目光长远 …… 平原君 ：采纳忠言，知错就改，善于用人 …… 例：赵奢作为一个小吏，为什么敢于触犯平原君的利益杀掉他的门人。 赵奢说平原君 赵田部吏赵奢收租税，平原君家不肯出。 赵奢以法治之

谈生意，满腔正气显派头； 带徒弟，一手绝活传真谛。 泥人张 捏泥人，单只妙手见功夫； 护尊严，一身傲骨笑权贵。 情节 奇 本文以两位手艺人的高超技艺为话题，作者均只选一件小事来写，情节异常简单，但这一件事又极富戏剧性，一波三折。 情节之奇，奇在一人一事，奇在曲折有致，请结合课文，仔细品味。 《 刷子李 》 先浓墨重彩地描绘天津码头 “ 优胜劣汰 ” 的环境，为人物预设一个极不寻常的背景

李特承恩遇时唐玄宗的宫中，而是远离京师的“江南” —— 潭州（今之长沙），怎不令人低徊叹息。 杜甫对李的遭遇深表同情，原因何在。 由于他“往时文采动人主，今日饥寒趋路旁”，出峡浮江，依亲靠友，无家可归，与李之名重昔时，此际流浪“江南”，卖唱自给，处境正复相似。 “同是天涯沦落人”，重逢“悲君亦自悲”，借他人的遭遇，抒自己的怀抱，寄义深远，又妙在不肯道破。 这诗仅仅是感伤两人的际遇吗。 不

抓笤帚。 雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。 妈妈紧跟着追出来。 雨来一边跑一边回头看。 糟了。 眼看要追上了。 往哪儿跑呢。 铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑。 往河沿跑。 ”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。 妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。 妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。

态度，讥讽了崇尚富贵、追名逐利的社会风气。 展现了作者品性的高洁。 1 “ 菊之爱，陶后鲜有闻 ” ，从这句话能看出什么问题。 答：揭示了陶渊明以后的社会风气，对社会不满的隐士少了，与世同流合污的人多了。 18 本文的语言运用上有何特色 ?这样有什么好处 ? 答 :骈散结合 .使人读起来铿锵有力 ,顿挫有致 . 十二、拓展延伸发挥题： 你喜欢哪种花 ?请简要说明 喜欢的原因。 答 :荷花 ,

一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。 忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说： “这纷纷扬扬的大雪像什么呢 ?”他哥哥的长子胡儿说： “跟把盐撒在空中差不多。 ”他哥哥的女儿道韫说： “不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。 ”太傅高兴得笑了起来。 道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 **陈太丘与友期 陈太丘与友期行， 期日中，过中不至，太丘舍去。 去后乃至。

ang：形容称心如意、沾沾自喜的样子。 洗耳恭听 xǐ 254。 r gōng t255。 ng：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。 请人讲话时的客气话。 指专心地听 持之以恒 ch237。 zh255。 yǐ h227。 ng：有恒心，长期坚持下去 鸦雀无声 y252。 qu226。 w sh253。 ng：连乌鸦麻雀的声音都没有。 形容非常静。 第三单元 1 春 蓑（ suō） 笠 (l236。