圆明园

物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的 安澜园 ，苏州的 狮子林 ，杭州西湖的 平湖秋月、雷峰夕照 ；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如， 蓬莱瑶台，武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有 西洋景观。 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 亭台楼阁 买卖街 山乡村野 平湖秋月 雷峰夕照 蓬莱瑶台 圆明园中，有金碧辉煌的 殿堂

)，还有 ( )。 金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁象征着热闹街市的“买卖街” 象征着田园风光的山乡村野 安澜园 狮子林 平湖秋月 雷峰夕照 蓬莱瑶台 武陵春色民族建筑 西洋景观 填一填 请快速浏览第三自然段，思考： 要写完圆明园中所有的景观，所有的建筑，还要用上多少个有。 为什么。 从课文中找出依据。 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 第二次

大车或牲口搬运。 实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 圆明园不但建筑宏伟， 还收藏着最珍贵的历史文物。 布 局 规 模 宏 大 圆 明 园 俯 瞰 图 众 星 拱 月 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也 有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹 街市的“买卖街”，也有象征着田园风光 的山乡村野。 （概括描写了园中的景观） 园中景观多而美 平湖秋月 园中景观多而美 雷峰夕照 园中景观多而美 安澜园

级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。 有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝。 有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有的半身缠着织锦绸缎，有的帽子里放满了红兰宝石、珍珠和水晶石，有的脖子上挂着翡翠项圈 …… 侵略者糟蹋了的东西不计其数。 房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。 士兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。 一些人打碎大镜子，另一些人凶狠地向大烛台开枪射击，以此取乐。

夕照 读第四自然段： （ 1）“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 ”这句话在全文结构上看是一个 句，作用是。 （ 2）为什么说圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。 设问导学一 流杯亭基座 安佑宫华表 鎏金编钟 青铜雕像 安佑宫龙云石

进圆明园，有的搬走景泰蓝瓷器，有的抢走绣花长袍，有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠宝的挂钟，有的背着大口袋，装满了各种各样的珠宝，有的在宽大的口袋里装满了金条和金叶，有的身缠着织棉绸缎，有的帽子里放满了红蓝宝石，珍珠和水晶石，有的脖子上挂着翡翠项圈。 侵略者除了大肆抢掠外，被他们糟蹋的东西更是不计其数，房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖，工兵们带着大斧，把家具统统砸碎

血和智慧；艺术的瑰宝；建筑艺术的结晶；）（板书；化为灰烬） ② 课文在“化为灰烬”四个字中戛然而止，你的内心是一种什么滋味。 （英法侵略者配得上是联军吗。 是什么。 强盗。 ） ③ 把积郁在你心中的感受通过你的朗读宣泄出来，指导读两遍 —— 抽读：“这样”是怎样。 （ 三 ）紧扣 重点，体悟情感 学习要求（二） 针对第二至第四自然段的内容。 （除了这些，你从书上还知道些什么。 ） 学生自主学习。

，所以圆明园举世闻名。 了解独特布局 圆明园有多大。 课件出示圆明园平面图 理解 “ 众星拱月 ” 这奇特的布局，是多么壮丽的景观呀。 再现宏伟建筑 ① 、园内有什么样的景观呢。 谁给大家介绍一下。 个别读第三自然段。 ② 、这么多的景点，文中是用那个词将它们连起来的。 教师引读。 ③ 、孩子 们，不用走遍天下就能饱览天下美景。 让我们一起走到圆明园去漫步吧。

跑了。 在皇帝看来，圆明园被毁是他最大的屈辱。 为了这“屈辱”，皇帝以平民的生命为代价，发动“复仇”战争，反而却丧

春色 蓬莱瑶台 雷锋夕 返回 返回 金碧辉煌的殿堂 返回 玲珑剔透的亭台楼阁 返回 买卖街 返回 山乡村野 返回 雷峰夕照 返 回 安澜园 返回 平湖秋月 返回 返回 蓬 莱 瑶 台 返回 西 洋 景 观 西洋楼 返回 武 陵 春 色 返回 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的