粤教

bǎi）栢草 谣（ y225。 o）谣言 （三）我思考我明白 这是一篇演讲稿， 白岩松选取了哪几个年份来讲述了“我的”哪些“故事”。 这些故事背后中国发生了哪些影响深远的大事。 穿插讲述了哪些发生在中外的大事件。 师生共同归纳： 1968年出生，生活贫苦（十年动乱）、（ 世界各地发生骚乱， ） 1978年依然贫困（改革开放）、（ 中美建交 ） 1988大学，尝试可口可乐、喜欢摇滚乐（市场经济）

民用灵巧的手，将它们编织成苇帘、苇席、芦篚、箩筐、簸箕，盖房子的时候，芦苇可以编苇墙，织屋顶。 很多乡民曾经以编织芦苇为生，生生不息的芦苇使故乡人多了一条活路。 我在崇明 “ 插队 ” 时，曾经和农民一起研究利用地下的沼气来做饭。 打沼气灶，也用得上芦苇。 我们先在地上挖洞，再将芦苇集束成捆，一段一段接起来，扎成长十数米的芦把，慢慢地插入洞中，深藏地下的沼气，会沿着芦把的空隙升上地面

美好 ”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。 C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。 他这次返乡，主动提出要与部分福利 院参加高考的孤儿合影留念。 D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。 【答案】 B 【解析】 A搭配不当。 经过为介词，带长状语，主谓变成 “理念

职务，于 1950 年 2 月带领全家登上一艘邮船从美国动身回国。 在香港，他给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。 他在公开信中说： “ 朋友们。 梁园虽好，非久居之乡。 归去来兮。 „„ 为了 国家民族 ，我们应当回去；为了 为人民服务 ，我们也应当回去；就是为了 个人出路 ，也应当早日回去，建立我们工作的基础。 ” 就在这一年的 3 月 16 日，华罗庚到达北京

走过了相当坎坷的生活道路”。 这样的开头，避免了平铺直叙和波澜不兴。 完成课后的 36 页的表格。 这篇传记内容上有点长，所以同学们在完成表格的时 候要学会删繁取简，抓住关键信息。 五、分步探究： 刚刚同学们已经简要理清了文章的大致内容，接下来我们具体来看看每一个小标题它主要突出表现了华罗庚的哪些重要人物特征。 艰难自学的青年时代 思考：在这部分中，文中讲述了哪几个小故事。 表现了怎样的华罗庚。

． ． ．。 我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族，既渴望乡村的自然，也期盼城市的奢华，就是这样矛盾的统一体。 在接近最乡村的人物或者物什时，我们会习惯地用城市的口吻说：那些乡村老大。 ② 春天来了，仿佛空气在燃烧。 记得这是一部电影里的对白，这句话让我感动。 我想到的不是春天，而是与乡村春天有关联的事物：鸟鸣。 鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口

作者想起江南采莲的风俗，其目的是什么。 请简析。 本文的情与景是怎样融合在一起的。 【达标检测】 一、基础与表达 下列词语中加点的字，注音有误的一组是（ ） A．颤动（ ch224。 n） 空隙 ( x236。 ) 纤腰束素 ( sh249。 ) B．霎时 ( sh224。 ) 煤屑 ( xiāo ) 蓊蓊郁郁 ( wěng ) C．独处 ( chǔ ) 倩影 ( qi224。 n ) 妖童媛女

，西安成立了易俗社，专演秦腔，锐意改革，吸收京剧等剧种的营养，唱腔从高亢激昂而趋于柔和清丽，既。

及兮，恐年岁之不吾与。 朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度。 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。 昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。 杂申椒与菌桂兮，岂维纫夫蕙茝。 彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路。 何桀纣之猖披兮，夫唯捷径以窘步。 唯夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。 岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。 忽奔走以先后兮

在我们的身边，有一些人认为“我很重要”就是“以我为中心”，一切从“我”出发。 你认为课文中所说的“我很重要”与这些人的“我很重要”一样吗。 为什么。 在生活中你是否也认为自己“很重要”。 你的重要更倾向于哪一种观点。 参考 不一样。 两种观点的立足点和出发点完全不相同。 课文中“我很重要”是以对生命的珍视、对他人的关爱为出发点的