运动

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (三) 运动图像追及与相遇问题对点训练：三类运动图像1(多选)(2015台州模拟)下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是( )图 12.(2015泰州期末)质点做直线运动时的加速度随时间变化的关系如图 2 所示，该图线的斜率为 k，图中斜线部分面积为 S，下列说法正确的是( ) 图 2A斜率 k 表示速度变化的快慢B斜率 k 表示速度变化的大小C面积

1、第五章 曲线运动第 1 单元 运动的合成与分解 平抛物体的运动一、曲线运动1曲线运动的条件：质点所受合外力的方向（或加速度方向）跟它的速度方向不在同一直线上。 物体能否做曲线运动要看力的方向，不是看力的大小。 2曲线运动的特点：曲线运动的速度方向一定改变，所以是变速运动。 二、运动的合成与分解(猴爬杆)1从已知的分运动来求合运动，叫做运动的合成，包括位移、速度和加速度的合成，由于它们都是矢量

1、金典练习八运动的合成和分解平抛运动选择题部分共 10 小题，每小题 6 的小题只有一个选项正确，列说法正确的是()初速度水平抛出，已知它落地时的速度为 么它的运动时间是()A. B. C. t 地时的速度为 图中能表示出速度矢量的演变过程的是()解析：小球做平抛运动，水平方向的速度 持不变，竖直方向的速度不断变大，所以 水流速 v 一定，船在静水中的速度为 v 点分别沿动到对岸， C

1、(2010湛师附中模拟)下列说法正确的是 ()A参考系必须是固定不动的物体B参考系可以是做变速运动的物体C地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可视为质点D研究跳水运动员转体动作时，运动员不可视为质点解析：参考系是为了描述物体的运动而人为选定作为参照的物体，参考系可以是不动的，也可以是做变速运动的物体，A 错误，B 正确；地球的公转半径比地球半径大得多，在研究地球公转时

分组实验。 测量物理课本宽度、做课本第 30 页动手动脑学物理中第 3 题要求的 3个实验。 (1) 测量物理课本的宽度 (2) 测量硬币的直径、硬币的周长。 探究：不能直接用刻度尺放在硬币下进行 测量，直径的位置难以判断，会使测量不准确。 只能用间接的方法进行测量。 方法一 (卡尺法 )：图 1121所示，用直尺和三角板把硬币紧压在桌面边缘；借助两把三角板和一把刻度尺来进行测量。

1、动的合成与分解 平抛运动一、选择题(共 10 小题，每小题 6 分，共 60 分，在每小题给出的四个选项中至少有一项符合题意，全部选对的得 6 分，漏选的得 3 分，错选的得 0 分)1(高考广东理基)船在静水中的航速为 流的速度为 对 方向应为 ()【答案】平坦的垒球运动场上，击球手挥动球棒将垒球水平击出，垒球飞行一段时间后落地若不计空气阻力，则

[师 ]请同学们根据机械运动的概念来判断书本和钢笔的运动情况． [生 ]书本和钢笔相对于桌面的位置发生了变化，说明书本和钢笔是运 动的． [生 ]钢笔相对于书本的位置没有发生变化，说明钢笔是静止的． [师 ]一个说钢笔是运动的，另一个又说钢笔是静止的，他们矛盾吗 ?请同学们讨论． [生 ]如果以桌面作标准，书本和钢笔就都是运动的．如果以书本作标准，钢笔就是静止的． [生 ]选择作标准的物体不一样

1、述运动的基本概念 匀速直线运动一、选择题(共 10 小题，每小题 6 分，共 60 分，在每小题给出的四个选项中至少有一项符合题意，全部选对的得 6 分，漏选的得 3 分，错选的得 0 分)1北京奥运会火矩实现了成功登上珠穆朗玛峰的预定目标，如图所示是火矩手攀登珠穆朗玛峰的线路图，请根据此图判断下列说法中正确的是

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (一) 描述运动的基本概念对点训练：质点与参考系1(2015湖北三校联考)下列关于质点的说法正确的是 ()A质点是客观存在的一种物体，其体积比分子还小B很长的火车一定不可以看做质点C为正在参加吊环比赛的陈一冰打分时，裁判们可以把陈一冰看做质点D如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响

1、第 3 讲运动的图象追及和相遇问题1某同学为研究物体的运动情况，绘制了物体运动的 象，如图 1 所示图中纵坐标表示物体的位移 x，横坐标表示时间 t，由此可知该物体做()图 1A匀速直线运动B变速直线运动C匀速曲线运动D变速曲线运动解析本题考查 象，由图象判断物体的运动形式象所能表示出的位移只有两个方向，即正方向与负方向，所以 象所能表示的运动也只能是直线运动象的斜率反映的是物体运动的速度