早期

管牛 ”工厂化生产的技术流程。 首先，请学生阅读教材；然后教师与学生一起制定研究 “试管牛 ”工厂化生产的技术流程，并拟出以下关于技术流程的研究题目： （ 1）卵母细胞的采集和培养； （ 2）精子的采集和获能； （ 3）受精； （ 4）胚胎的早期培养； （ 5）画出 “试管牛 ”工厂化生产的技术流程图解（图 32） 教师让学生自由组合成课题小组 ，选定研究题目（全部课题都要被不同组选定）。

京人遗址位于北京市西南约 50公里的房山区周口店村旁的龙骨山上。 1987年周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入《 世界遗产名录 》。 北京人遗址洞穴入口 第 1课 中国境内的早期人类 北京人头盖骨化石 北京人头部复原像 北京人下颌骨化石 数十万年前的北京周口店地区，气候温暖湿润，植物和动物种类繁多。 群居生活 北京人还用 石器 把树枝砍削成木棒。 北京人使用这些简陋的工具去猎取动物，从事采集

周朝诸侯分类示意表 》 考考你 • 中国古代讲究“同姓不婚”。 已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。 结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断不正确的是 • A 、晋国是姬姓封国。 • B、晋燕两国可以通婚。 • C、晋宋两国可以通婚 • D、秦燕两国可以通婚。 B 武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。 —《 左传 昭公二十八年

述】我们知道精子的头部有一个结构，叫做顶体，顶体内还有许多酶。 这些酶能够溶解放射冠和透明带。 顶体膜与精细胞质膜融合，顶体内的酶释放出来，溶解卵丘细胞之间的物质，形成精子通过放射冠的通道。 这种反应称为 顶体反应。 【讲述】这样精子就穿越了放射冠，接触透明带。 阅读课本 做好笔记 掌握顶体反应 精 子 穿 越 透 明 带 【讲述】精子接触透明带后，透明带上特殊的受体便对精子进行识别。

生：解决不育不孕问题。 生：体外受精和早期胚胎培养。 胚胎培养就是我们这节课要学习的内容。 （三） 教学过程 试管动物技术应用到动物身上，就是试管动物技术。 现在大家阅读试管动物技术的概念。 师：通过阅读，我们知道卵子和精子的成熟和受精都是在体外进行的，早期胚胎发育也是在体外进行的，然后移植到母体内产生后代。 那么它在繁殖家畜方面有什么意义吗。 给大家展示一组数据，看看你能发现什么问题。 品种

金太阳新课标资源 网 师：世袭制开始了一种私有制“家天下”，标志着我国过渡到奴隶社会。 （小结）师：我们可以看到夏商的政治制度主要内容有二， 一是实行王位世袭制 ， 二是建立了一套从中央到地方的行政管理制度 （略）。 夏商周三代的政治制度是传承的，夏商的王位世袭制及地方的管理制度对西周的分封制和宗法制有直接的影响。 （导入） 二、西周的分封制和宗法制 分封制 师：公元前 1046年

，既是行政首脑，也是军事首领，并兼任 宗教 领袖，自认为是太阳神之子，拥有至高无上的权威。 在中国的传说时代，禹铸造“ 九鼎 ”，作为权力的象征。 汉莫拉比 自称“巴比伦之王”和“世界四方之王”。 Ⅱ材料题： “今大道既稳，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼„„” （ 1） 这种天下为家的局面是何时开始的。 答：禹的儿子夏启继承王位后开始的。 （ 2）

治阶 三 吠舍 农民、牧民、手工业者、商人 供养前两个种姓 被统治阶级 四 首陀罗 被征服者、贫困破产失去土地者 没有任何权利 置疑：（预习之后，你还有哪些不懂的问题，请记下来，课堂上我们共同探讨。 ） 二、课堂助学： （一）预习交流展示 （二）师生共同探讨 下列材料摘自《摩奴法典》，阅读史料， 回答问题。 ‚婆罗门，由于从身体德最高尚部分出生

、公元前 2500年前后，印度河流域有一百多座城镇，其中 ，规模庞大，遗址保存完整。 中国夏朝后期的都城。 古埃及国王又称 ，既是行政首脑，也是军事 首领，并兼任 领袖，自认为是太阳神之子，拥有至高无上的权威。 在中国的传说时代，禹铸造“ ”，作为权力的象征。 自称“巴比伦之王”和“世界四方之王”。 Ⅱ材料题： “今大道既稳，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼„„” （ 1）

到快乐，为别人解决困难也会得到快乐。 能积。