怎样

象 短路有怎样的危害呢。 可见，短路的瞬间，线路中的电流大得惊人，会 把熔断器中的熔丝熔断 如果电路中不接熔丝，后果将会怎样呢。 避免触电 我国家庭电路的电压是 220V，高出安全电压 （ 36V）很多，家庭用电有时候就会引起触电事故 触电类型： 人的双手同时分别触到火线和零 线，电流直接流过心脏，非常危险 人触到了破损电器中的火线，电 流流过人体入地，很危险 避免触电 家用电器或线路着火

1、最新海量高中、 样 研 究 和 学 习 化 学一 选 择 题 （ 共 20 小 题 ）1 下 列 各 研 究 工 具 中 不 能 用 于 加 热 的 是 （ ）A 烧 杯 B 酒 精 灯 C 培 养 皿 D 试 管2 （ 多 选 ） 下 列 仪 器 可 以 用 酒 精 灯 直 接 加 热 的 是 （ ）A 试 管 B 量 筒 C 燃 烧 匙 D 蒸 发 皿3 打 开 “雪 碧 ”饮 料 的

2、3）上述玻璃仪器（做化学反应的容器）可以配上单孔塞及导管，将反应产生的气体导出。 _ _ （二） 、实验基本操作1、 药品的取用原则（ 总原则：有的药品有毒，有 的有腐蚀性。 因此取用注意三不要 不要用 接触药品。 不要 凑到容器口闻气味。 不要 药品的味道。 药品使用一般用“最少量”原则。 液体 ，固体。 剩余药品的“处理”原则：剩余的药品处理“三不要”不要。 不要.。

2、及其变化的重要方法。 在家里取铜导线的内芯，在火焰上灼烧，观察有什么现象发生，谈谈你对铜的性质和所发生的变化有什么认识。 铜的物理性质 ；铜的化学性质 ；铜在火焰上灼烧发生了 变化（填物理或化学） ，你观察到的主要现象右 【学习过程】3、给物质加热： 酒精灯的使用 ：酒精灯的火焰分为 、 、。 其中 温度最高。 因此，应用外焰部分进行加热。 注意事项：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加_

1、该资料由 友情提供：第三节 怎样学习和研究化学（第 3 课时）班级 姓名 备课组长 【学习目标】1. 了解学习化学需要进行探究活动。 通过简单的实验和探究活动，让学生感悟到实验和科学探究是学习化学所需的基本方法和必要手段。 重点、难点】1. 了解研究和学习化学的基本方法。 2. 认识化学实验在学习和研究化学上的重要性。 通过简单的实验让学生感悟到化学实验是学习化学所必需的基本方法和必要手段。

2、习】-预习导学- 怎样认识力预习检测教学设计 教案 教案下载、浏览、参考 快捷备课】课导入1、展示生活中力的场景：人推车、推土机推土、拖拉机犁地、磁铁吸铁钉等图片，让学生感受力在生活中的重要性，引发学习兴趣。 2、展示大炮、飞机的反冲运动的动画，引出为什么大炮发射炮弹时会向后运动，飞机为什么能够飞行。

3、括,将 推 ,拉,提,压等用作用 来概括,从而建立力的初步概念;通过观察实验结合实例知道力的作用效果和物体间力的作用是相互的,培养学生观察,分析,学重点及难点重点: 1,力的概念; 2,力的作用效果 3,物体间力的作用是相互的. 4,力的三要素难点: 1,力的概念; 2,学过程教师活动 学生活动 设计意图（一）创设情境，引入新课师:请学生谈谈对力的认识,举日常生活中的一些力的实例。 师

5、写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流。 ”其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（ ）A、桥 B、河岸 C、水 D、岸上的树26、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000现脸旁有一个小东西，飞行员敏捷地将它抓住。 令他吃惊的是，抓住的竟是一棵德国子弹。 飞行员之所以能抓住子弹，是因为（ ）A、子弹相对于飞行员几乎是静止的B、子弹相对于地面是静止的C、飞机相对于地面是静止的D

1、最新海量高中、怎样描述运动1教学目标知识与技能知道什么是机械运动。 知道要判断物体是否运动首先要选取参照物。 知道运动的相对性。 了解自然界存在多种多样的运动形式。 过程与方法通过对大量生活事例的观察、讨论和分析，认识机械运动及其相对性，培养学生初步的观察能力，学习从具体现象中归纳抽象出物理概念和规律的方法。 学会用“比较 ”的方法判断物体是否运动。

1、最新海量高中、样测量和表示力 力八年级 班 姓名 座号 一、填空题1物体的重力是由于_ 而产生的，重力在物体上的作用点叫做物体的 ，该力的施力物体是。 的原理制成的，用来测量 的大小。 _，使用时要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一_上。 4物体所受的重力与它的质量成 ，表达式为_，一个质量是 30 物体所受重力是_ N一只熊猫的体重是 490 N