长方形

面积是 15平方厘米。 新知探究 任取几个 1平方厘米的正方形，拼成不同的长方形。 边操作，边填空。 长 ∕ 厘米 宽 ∕ 厘米 面积 ∕ 平方厘米 长方形的面积＝ 长 宽 新知探究 先量一量，再计算它们的面积。 正方形的面积＝ 边长 边长 长＝ 宽＝ 面积＝ 长＝

824 厘米 8厘米 4厘米 当长方形的长和宽相等时候，长方形就变成了正方形。 正方形是特殊的长方形。 长方形面积＝ 长 宽 正方形面积＝ 正方形是特殊的长方形 边长 边长 学习园地

同的地方。 有什么不 同的地方。 相同点： 长方形和正方形的四个角 都是直角。 都有四条边 不同点：长方形只是对边相等，正 方形的四条边都相等。 长 长 宽 宽 边长

面积＝ 长＝ 宽＝ 面积＝ 5厘米 2厘米 10平方厘米 3厘米 3厘米 9平方厘米 5 2＝ 10（平方厘米） 3 3＝ 9（平方厘米） 正方形是长和宽相等的 长方形，所以 …… 四、联系实际，巩固应用

学习方法，培养学生的抽象思维能力。 重点： 1. 长方形的周长的计算方法。 2. 正方形的周长的计算方法。 3. 正确计算正方形和长方形的周长。 难点： 1. 比较深刻地理解周长的概念。 2. 长方形和正方形周长的计算方法。 3. 正确计算长方形的周长。 自我评价： 几何知识是比较抽象的，学生要从抽象的概念中形成直观形象比较困难，所以这节课，我主要

着边线用手画一画，下面图形的轮廓。 二、自主学习、探究新知： 沿着边线用手画一画，下面图形的轮廓。 二、自主学习、探究新知： 你们所描出的以上物体的轮廓就是物体的周长，请你在小组内讨论一下什么是周长。 物体一周的长度就是周长 封闭图形一周的长度，是它的周长 二、自主学习、探究新知：

．．。 （１） 小结：同学们想到的估计办法真多，只要说得合理，就可以进行这样的估算。 １． （１） 看图，想一想，独立思考。 （２） 在小组里同学之间互相交流． （３） 各组抽人汇报讨论结果，在全班进行交流。 （４） 师生共同小结。 巩固练习。 折一折，画一画。 这道题的 数据有问题，改成边长为 正方形，面积大约是４０ cm2。 再把这块面积大约为４０ c

积应该怎么计算呢。 分组讨论，交流。 （３）小结：长方形面积＝长宽，正方形的长和宽都是一样的，所以正方形的面积＝边长 边长。 板书： 正方形的面积＝边长 边长 （１）抽生回答，计算电视机荧屏的面积。 抽生汇报。 （２）小组讨论，全班交流。 （３）小结正方形的面积公式。 巩固新知 课堂练习。 在钉子板上围图形

1、2016/11/30 该课件由【语文公社】第 3单元 长方形和正方形 3 长方形和正方形周长的计算 2016/11/30 该课件由【语文公社】学习目标 高解决问题的能力。 正确计算长方形和正方形的周长。 量和计算等活动，在获得直观经验的同时发展空间观念。 2016/11/30 该课件由【语文公社】复习导入 方形呢。 长方形有 4条边，对边相等，有 4个角，都是直角。 长方形长边的长叫长

1、第 7单元 长方形和正方形 3 长方形和正方形的周长 学习目标 3. 周长的实际应用。 2. 掌握长方形和正方形周长的计算方法。 复习导入 用手比划出它们的周长 课件 景导入 1 长 长 宽 宽 长方形周长 =长 +宽 +长 +宽 长方形的周长 =(长 +宽 ) 2 课件 索新知 你能用自己的方法计算出这个正方形的周长吗。 正方形周长边长 4 课件 景导入 2 用 16张边长是