整理
复习 小麦的 出粉率 = 面粉 的重量 小麦的重量 100% 产品的 合格率 = 合格 的产品数 产品的总数 100% 学生的 出勤率 = 实际出勤 人数 应出勤人数 100% 公式 李平家用 600千克稻谷碾出420千克大米,他家稻谷的出米率是多少。 复习 稻谷的出米率 = 大米 的重量 稻谷 的重量 100% = 420 600 100% = 70% 答:他家稻谷的出米率是 70%。
= sh 正方体、长方体和圆柱有什么相似的地方呢。 h a b a a a s h s h 动画 我会算: 计算下列立体图形的表面积和体积; 10 5 4 5 5 5 2 10 (单位:厘米) (1) 要在一个长和宽都是 30厘米,高是 5分米长方体框架的外面糊上一层纸,就是求它的( );要在纸盒的四周贴上标签,就是求( );这个长方体的纸盒占有多大的空间,就是求( )。
依然相等。 ( 2)等式的两边乘同一个数或除以同一个不。
计算 ? 姓名 身高(厘米) 姓名 身高(厘米 姓名 身高(厘米 钱秀英 蔡雅平 冯淑慧 王 华 秦 玲 杜小芳 李娟娟 顾伟芳 许 阳 张 红 牛爱珍 朱 丽 李静华 钱 霞 刘竞蔚 宋 丽 陆 莎 杨宁一 朱桂芬 朱 彦 夏 萍 王丽琴 陆小梅 武星云 130 140 131 142 145 144 140 142 141 152 137 151 138 144 143 144 138
形,所以,三角形和梯形面积公式中都有“247。 2”。 三、巩固练习。 ( 15 分钟左右) 学生独立计算“练习与应用”第 2 题。 按照平行四边形、三角形、梯形面积公式列式计算,注意计算正确率和单位名称。 25 第 1 题。 ( 1)看长方形,分别数出长和宽,并算出面积。 再看平行四边形,说出底和高。 算出面积后,与图 1 比较两个面积有什么关系。 说说如果不计算,你能知道它们面积之间的关系吗
么。 比四年级同学多种 x棵。 “ 120+x”表 比 a、 b两数和的 2倍大 6的数是 2(a+b)+6 比 x的 5倍多 20的数是 比 x的 15的数是 5x+20 ( 5)一本书共 100页,聪聪每天看a页,已经看了 b天,他已经看完了______页。 还剩 ( ) 页。 ( 4) a是乙数的 4倍,乙数是______________ a247。 4 100ab ( 6)某校七年级(
等几种。 税收是国家收入的主要来源之一。 国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。 人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来,存储不仅可以支援国家建设,也使得个人钱财更安全和有计划,还可以增加一些收入。 在银行存款的方式有多种,如活期、整存整取、零存整取等。 存入银行的钱叫 本金 ;取款时银行多支付的钱叫做 利息 ;利息与本金的比值叫做 利率。 利息还要按照5%的税率缴纳给国家
的合格率100% 应出勤人数实际出勤人数职工的出勤率1 0 0 % 参加测试总人数达到及格的人数测试的及格率1 0 0 % 参加测试总人数达到优秀的人数测试的优秀率→ 最多能达到 100% → 最多能达到 100% → 达不到 100% → 最多能达到 100% → 最多能达到 100% → 最多能达到 100% → 最多能达到 100% 100% 种植的总棵数
数最多、哪个月出生的人数最少和其他小组的 一样吗。 引导思考:刚才我们得到每个小组的统计结果,想一想,可以怎样汇总全班的数据呢。 学生交流,指名回答:先把每个小组的同一月份的数据相加,再汇总成一张表格,即全班 同学的生日月份汇总表。 ( 2)按月份汇总。 师生共同汇总,教师将最终的汇总结果填入下表中。 月份 1 月 2 月 3 月 „„ 11 月 12 月 人数 提问:从这张统计表中
知道的。 追问:你还能提出哪些问题。 指出:不同的分类标准就会有不同的结果。 (板书:不同的分类标准,结果不同) 完成“练习十”第 2 题。 师:(出示场景某停车场)现在看完动物比赛,我们要回学校了,停车场里的车真多呀。 你知道有多少辆吗。 老师已经帮大家作了一个记录,看看它们各有多少辆。 出示教材的记录表。 提问:老师是用什么方法记录的。 狗 兔 猴 ( 5 )只 ( 2 )只 ( 6 )只