争章

星 严格挂钩， 4 个月中均争到章的同学可以参评。 （ 3）每学期期末进行“雏鹰争章 奖 ” 评选。 累计得“章”数在全 班前十名者将被评为小“雏鹰金奖学生”。 得这些称号的同学均由 班级颁发 “ 笑脸”奖牌。 颁章：颁章的形式多种多样。 我们充分利用 班队课 进行颁章，让队员体验成功的喜悦；通过家长会进行颁奖，隆重而热烈。 二、组织各种活动，为“雏鹰争章”充实内容

务。 在 主题队活动、 大 、 中队的宣传阵地上传播志愿者的光荣事迹，交流自己参加志愿服务的收获和经验。 表 七 世博志愿者服务小队活动 时间 地点 活动主题 小队 成员 活动过程：（可附照片等） 11 表 八 参观世博会场馆的小队活动 时间 地点 活动主题 小队 成员 活动过程：（可附照片 、门票 等） 感想和体会： 12 社会实践 章 一、争章目标 参加社会实践 活动，尽一份社会责任。 二

② 专心听讲 ③ 爱提问题 ④ 及时改错 参加校级以上 (含校级 )组织的期中、期末统一质量检测，获班级前20 名。 制定学习计划，上课专心听讲，提前预习学习内容，课后及时复习，主动收集错题集。 参加校级以上（含校级）组织的期中、期末统一质量检测，在班级比前次考试成绩进步 510名。 能根据拼音熟读国学诵读内容。 了解传统美德小故事，并能详细讲述一个。 参加一次班级诵读活动。 能背诵经典篇目内容