植树节

学，讲究树艺。 辛亥革命以后，孙中山提出了在中国北部和中部大规模进行植树造林的计划，规划着农业现代化的远景。 1924年，他在广州的一次讲演中强调： 我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造森林，要造全国大规模的森林

• 印度 :全国植树节 近代最早设立植树节的地区是美国的内布拉斯加州。 1872年 4月 10日，莫顿在该州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。 该州采纳了莫顿的建议，把 4月 10日定为该

外春游、社交、培养团队精神、亲近自然的机会，我们倡议各位家长踊跃报名参加此次植树亲子活动。 一、活动时间 :3 月 15 日 5 月 10 日。 二、活动地点 :北京市通州区西集镇南小庄村 101 农场。 三、活动对象 :有孩子的家庭（孩子最好在小学三年级以下）。 四、活动内容：本活动以幼儿园或小学为集体参加单位，活动过程中由老师统一指挥，但必须由孩子的家长跟随。 因为人数限制

和指导，确保活动顺利开展。 篇三 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验 成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx 年 3 月 11

题 主题：拥抱春天播种绿色放飞希望 时间：3 月 12 日 三、活动内容 20xx 年 3 月 12 日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。 由 5 年级 2 班学生代表发出倡议。 播种绿色活动 每班学生自带花盆 3 个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。 各班建立 “ 绿色小氧吧 ” 各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好 “ 观察日志 ”, 每周一次。

倡 “ 添一点绿色、多一份美好 ” 的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动“ 大自然的奥秘 ” 进行中，为使孩子们能够积极 与大自然环境 “ 对话 ” ，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 二、活动目标： ：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。 遇到挫折要相互体谅，相互帮助

的传统。 爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。 爱松树不屈的风骨。 树木是我们人类的好朋友，不仅可以美化环境，而且还能维护生态平衡。 它们能够调节、影响气候，调节水的循环，增加土壤的净水资源，保护水土，树木能涵养水源，防风固沙，保持水土，使土壤不受风化。 有了树，我们才会有和谐美丽的大自然；有了树，我们才有清爽、新鲜的空气；有了树，我们才会有高楼、房屋和铁路。 同学们，虽然在植树节中

花朵，不攀折树枝，不践踏草坪。 爱绿、护绿、植绿、兴绿，争做生态文明的传播者。 您也可以在绿地内认养花草树木，陪着老人、孩子定期浇水施肥，呵护绿色健康成长。 也可以代养、资助等形式尽一份心意。 同时，因地制宜开展植树、种花活动，选择一些适合在家种植的花木，种在家前屋后、阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。 为留住绿树蓝天贡献出自己的一份力量。 （篇八） 早春三月，草长鹰飞间

片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。 同学们，我校是绿色学校，校内的花草树木种类很多，它们给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境，校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们难道不应该 好好珍惜现在的这一切吗 ?而在日常的学习生活中

篇二： 栽树翠山川，人人莫等闲。 春植一片绿，冬减雾霾天。 绿水流村后，青山映寨前。 神州无限美，你我勇争先